文化研究
2007.11(下旬刊)
豪放飘逸
□
摘
要
清丽典雅
胡
珺
湖南 衡阳
———论苏轼词的艺术风格
(湖南交通工程职业技术学院
为一体等艺术风格展开讨论。
关键词
421002)
苏轼是中国文坛上巨匠,本文拟就苏词突破了“词为艳科”的藩篱,“以诗为词”、“以文为词”,将豪放与婉约融苏轼词
风格
豪放
婉约
文献标识码:A
文章编号:1672-7894(2007)11-180-01颇中肯綮。
苏词“以诗为词”可以从以下三个角度来体现:
比兴、寄托等,自由抒写性1.运用诗的某些表现手法,如白描、
情。如《江城子》(“十年生死两茫茫”),通篇运用白描的手法,抒发了词人对亡妻铭心萦怀的深挚感情;《定风波》(“莫听穿林打叶声”)借自然界的风雨比喻政治上的风雨,表现了作者“一蓑烟雨任平生”的处世哲学,从不“俯身从众,卑论趋时”的政治态度,刚正不阿的崇高品质。
议人生、论古今、谈哲理,正是宋词好发议论2.在词中发议论、
的特点在苏词中的反映。如“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”(《念奴娇》)寓人生感慨于景物描写之中而不露痕迹,与《题西林壁》一类含哲理的小诗一样,清新、隽永,不仅没有破坏形象思维,反而给人以深刻的印象,这是苏轼以前的词人所没有、也是以后的词人难以企及的。
中图分类号:I207.23
苏轼,字子瞻,号东坡居士,与其父苏洵,其弟苏辙,合称为“三苏”。苏轼是中国古代才能最为全面的文化巨匠,他在诗、文、词、赋等各种文体的创作实践以及文学理论上都有重要建树,这其中尤以其词著称。本文试分析苏轼词的豪放与清丽交融的艺术风格,以求教于方家。
苏轼创建苏轼留存下来的词有《东坡乐府》,计三百五十余首。豪放词风,开创豪放词派,其词风格的特征:在气魄方面雄奇、博大;在“法度”方面突破陈规,不许泛滥。王国维先生就曾评价说:“东坡之词旷”。
然而,何为“豪放”呢?我们还可以看苏轼自己的一段话:“又惠新词,句句警拔,诗人之雄,非小词也。但豪放太过,恐造物者不容人如此快活。一枕得无睡,辄亦得之耳。”可见,苏轼心目中的“豪放”,既要能体现“诗人之雄”,酣畅淋漓地抒发为造物主所不容的“寄妙“如此快活”的感情,又要在“法度”容许范围内“出新意”、理”。①
那么,苏词的豪放风格究竟是如何体现的呢?第一,突破了“词为艳科”的藩篱,扩大了题材
晚唐、五代文人词生发于歌楼酒宴之中,其主要特征是“逐弦离愁别恨。苏轼进入吹之音,为侧艳之词”,词只是描绘儿女私情、
词的创作后,力图突破词为“艳科”的藩篱及粉泽相高的浮靡风气,开创豪放一派,强调诗词在抒情言志上的同一性,以“感于哀乐,缘事而发”的创作态度作词,使词几乎“无意不可入,无事不可言”,在题材内容、气格风神诸多方面与诗文一样,成为载情言志的一种文学体式。正如胡寅《酒边词序》说的:……及眉山苏氏,一洗绮罗香泽之态,摆脱绸缪宛转之度,使人登高望远,举首高歌,而逸怀浩气,超然乎尘垢之外,于是《花间》为皂隶,而柳氏为舆台矣。
苏轼主张打破诗词界限,主张诗词同源,他认为词和诗在“清
②
诗绝俗,甚典而丽。搜研吴倩,刮发幽翳”的功能上是一致的,把
3.采用宋诗的语言写词。轼学习韩愈,“退之以文为诗”,形成“以文为诗”的散文化的特点,如他隐括陶渊明的《归去来兮辞》的内容写成的《哨遍》,就极象散文诗。苏轼“以文为词”,作词便象写散文一样自由灵便,或叙事,或描写,或抒情,或议论,或综合运用几种手法,尽情思之所及,流诸笔端,真可谓纵横捭阖。
第三、豪放与婉约交融,你中有我,我中有你
值得一提的是,苏词是豪放与婉约交融的结晶。其主要成就固然在豪放之作,但《东坡乐府》中亦不少婉丽之作,且亦有佳构,“清丽舒徐,高出人表”,为“周(邦彦)秦(少游)诸人所不能到”。苏词中的这两种风格,相互作用,相互渗透,许多豪放之作,往往兼用了婉约派细腻、婉约等表现艺术;而一些婉约之作,因多用雅正之词。因此,就使得苏词“端庄杂流丽,刚健含婀娜”(苏轼《和子由论书》),豪放而不流于粗犷,婉约而不显得纤弱,达到了阳刚之美与阴柔之美的和谐统一,足“新天下耳目”。
清人王鹏运曾言:“……惟苏文忠之清雄,乎轶尘绝迹,令人无从步趋。盖霄壤相悬,宁止才华而已!其性情,其学问,其襟抱,举非恒流所能梦见。”其把苏词的风格概括为“清雄”,可谓精准。刘熙载则取苏词中“雪霜姿”和“风流标格”数字来标榜苏词的豪放和婉约两种风格,亦相当有见地。总之,苏轼雄放飘逸的气概,开朗恬淡的胸襟,执著深沉的情怀,反映在他的词作中,就形成了豪放与清丽交融的艺术风格。
注释:
①刘兴儒.试论苏轼词的艺术风格[J].零陵学院学报(教育科学).2004.12.②苏轼.祭张子野文[A].苏轼全集(卷六十三)[M].上海:上海古籍出版社,2000:2021.
③村上哲见.唐五代北宋词研究[M].西安:陕西人民出版社,1987:81.④(清)纪昀.四库全书总目提要(卷一百十三)[M].海口:海南出版社,2006:199.⑤(明)吴讷,徐师曾著.文体辨体序说[M].北京:人民文学出版社,1962:77.
“词”提到了与“诗”并列的地位。绘山川景物[如《水调歌头》(“落日绣簾卷”)、《永遇乐》(“明月如霜”)],记游咏物[如《浣溪沙》(“山下兰芽短浸溪”)、《卜算子》(“缺月挂疏桐”)],感旧怀古[如《沁园春》(“孤馆灯青”)、《念奴娇》(“大江东去”)],惜别怀人[如《八声甘州》(“有情风万里卷潮来”)。《江城子》(“十年生死两茫茫”)],述行明志[如《江城子》(“老夫聊发少年狂”)《南乡子》(“旌旗满江湖”)]等等,都纳入了苏词的题材。
第二,运用“以诗为词”的艺术手法
村上哲见曾指出:词为了同诗诀别而成为独立的样,曾不得不尖锐地提出将其异于诗的独立性加以纯粹化问题。③清人也曾云:
④
五代以来,以清切婉丽为宗”“词自晚唐、;明人也说:“词贵感人,⑤
要当以婉约为正”,以婉约为正宗被认为是词传统风格,而苏轼打
破了这种沿袭旧传统的清规戒律,以清新警拔的字句,纵横奇逸的气概,锻造他“诗化”的词风。“苏门六君子”之一的陈师道说“子瞻以诗为词”,李清照也说苏词“皆句读不葺之诗耳”,二者所论,
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