当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 教学研究 > 教学案例/设计 > 高中思想政治课学生自主学习能力的培养[论文]浅谈高中思想政治课学生自主学习能力的培养
培养学生的自主学习能力是当前教育界研究的一个热门课题，也是中学思想政治课教学改革的迫切需要。在新课程背景下，如何引导学生自主学习，培养学生的创新能力，已成为学校教育教学工作的突出内容。引导学生自主学习，要求突出学生的主体地位，引导学生积极探索，在学习中自主发展，在探索中不断创新，让学生成为课堂的主人。培养和增强学生自主学习的能力，关键在于我们教师要改善教学方式，优化教学过程，真正在学生自主学习过程中指导学生学习方法，改善学生的学习方式。下面我就结合自己的教学实践，对如何培养和增强学生的自主学习能力谈几点体会。
一、 营造良好氛围，鼓励创新发展
首先，教师要鼓励学生尝试自学，大胆探索。学生是参与政治课教学活动的主人，是课堂教学中的真正“主角”。 在教学活动中，教师应多鼓励学生独立探索新知，最大限度的为学生创造读书思考、动手操作、独立探求新知的时间和空间，不轻易铺垫，不轻易讲解，不轻易暗示，让学生自己去领悟、发现新知。在这一环节，教师只需将本节所要学习的内容以提纲的形式展示给学生，并提出具体的学习要求，让学生带着问题自学教材内容，在全面掌握基础知识的同时，教师要适当点拨，让学生认真思考现象背后的本质规律，可以从不同的角度、不同的侧面分析问题，提倡不同观点的争鸣。其目的在于鼓励学生积极主动地去探索知识，培养学生的主体意识和独立探索知识的能力。在学生充分自学的基础上，教师只讲
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