当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 数学 > 五年级数学 > 崔凯歌数学第二单元位置教学设计第二单元 位置
本组概述：
教材从学生自己十分熟悉的座位表着手，通过说一说张亮的座位，引出第几组与第几个的话题。接着，再从第几组第几个引出抽象的数对表示方法。这一从学生的经验中，逐步抽象出数学的表示方法，符合学生的由具体到抽象、由特殊到一般的数学认知规律。有助于学生理解“数对”在确定位置中的作用。 设计理念：
在学习本单元的内容之前，学生已经在第一、二学段学习了前后、上下、左右等表示物体具体位置的知识，也学习了简单的路线等知识。这些知识为学生进一步认识物体在空间的具体位置打下了基础。而本单元的学习则是第一、二学段学习内容的发展，它对提高学生的空间观念，认识周围生活的环境，都有较大的作用。 教学内容：
位置 2课时 单元检测 1课时 教学目标：
1.在具体的情境中，能在方格纸上用数对确定位置。
2.通过具体的情境，理解数对对确定位置的作用，并能根据数对确定物体的位置。 教学重、难点：
重点：掌握确定位置的方法，说出某一物体的位置。 难点：在方格纸上用"数对"确定位置。
教学设计流程
音乐课《小动物唱歌》教学设计_数学_小学教育_教育专区。《小动物唱歌》音乐...投放歌词图片 3、老师带领学生朗读歌词 2 遍。 投放歌曲图片 师:同学们在歌曲...
人教版音乐三年级下册《歌声中的回忆》教学设计_数学_小学教育_教育专区。第六单元 歌声中的回忆第一课时教学内容:欣赏歌曲《小背篓》 教学目标:这是一节欣赏课。...
《歌手大赛》教学设计 【教材】:北师大版小学数学第八册第一单元第 18-19 页《歌手大赛》 【学习目标】: 1. 能结合具体的情境提出数学问题,正确进行小数加减...
人教课标八年级下语文第二单元《组歌》_高一数学_数学...组歌? 一、导语设计 ? 同学们,今天我们一起走进...《浪之歌》和《雨之歌》, 去感受他独树一帜的...
人教课标八年级下语文第二单元《组歌》_高一数学_数学...组歌? 一、导语设计 ? 同学们,今天我们一起走进...《浪之歌》和《雨之歌》, 去感受他独树一帜的...
人教课标八年级下语文第二单元《组歌》_高一数学_数学...组歌? 一、导语设计 ? 同学们,今天我们一起走进...《浪之歌》和《雨之歌》, 去感受他独树一帜的...
人教新课标音乐四年级下册《久不唱歌忘记歌》教学设计_数学_小学教育_教育专区。...生:没有。 2、师:今天,我们就来学习一首布依族的歌曲《久不唱歌忘记歌》。...
《蚂拐歌》教学设计_数学_小学教育_教育专区。《 蚂拐歌 》教 学设计 广西 南 宁市 马 山县 白 山镇城 北小学钟兰春 些伴 奏就 更好 听了 。谁愿 意...
唱歌课《步步高》教学设计_数学_小学教育_教育专区。唱歌课《步步高》教学设计 唱歌课《步步高》教案设计 教学内容: 校园励志歌曲《步步高》 教学目标 1、熟悉歌曲《...
人教课标八年级下语文第二单元《组歌》_高一数学_数学...组歌? 一、导语设计 ? 同学们,今天我们一起走进...《浪之歌》和《雨之歌》, 去感受他独树一帜的...
我要评论