【东城】
3.


则 B.即使 但 如果 就 C.

虽然 而且 或者 也许 D.即使 但 那么 则
【西城】
3. 点诗意, A. 如果 就 既 也 B. 因为 所以 虽然 但 C. 即使 也 不但 而且 D. 如果 就 因为 所以
【朝阳】
3.下列句子中加点词语运用有误的是B
A.王明参加全国比赛拿了一等奖,这件事在校园里引起轩然大波....
。同学们很佩服他,纷纷向他表示祝贺。
【解释】:轩然:波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。 B.“板凳妈妈”许月华在完成自己的本职工作后,还恪尽职守....地帮助别人,被评为全国道德模范。
【解释】 恪:谨慎,恭敬。尽:完善。尽自己的努力,严守自己的职业或岗位。 全词解释:指谨慎认真地做好本职工作。
C.解放军战士们以自己的坚定意志和模范行为,在抗震救灾中总是冲在最前面,起到了中流砥...
柱.
的作用。 【解释】:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中
起支柱作用。
D.把书中无关紧要的内容放在一起,断章取义....,抓住书的筋骨脉络阅读,可以在短时间积累很多知识,值得推广。
【解释】:断:截断;章:音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中
的一段或一句的意思。指引用与原意不符。
4.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是 D
区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己细小的想法。

他们不知道将来会产生怎样的结果, 他们很清楚,小的创意会打开大的突破口, 坚信自己一定能使之变为现实。
A.虽然 因而 并 B.因此 但 更
C.然而 而且 更 D.即使 但 并
【海淀】
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是 C
A﹒《中国最美的100首传世诗词》一书中每首诗词都配有一幅美妙的诗意图,形象阐释诗
词内容,文图结合,可谓相得益彰....。 【解释】:相得:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。
【出自】:《史记·伯夷列传》:“伯夷、叔齐虽贤,得夫子而名益彰。”汉·王褒《圣主得贤臣颂》:“聚精会神,相得益章(彰)。” 【示例】:由于它的内容太卓越了,朴拙的形式并不造成不良影响;相反的,却使它们~。 ◎秦牧《茅台·花雕瓶子》
【语法】:偏正式;作谓语;含褒义
B﹒河南洛阳的龙门石窟存有大大小小的造像10万余尊,碑刻题记3600余件,这些精美的作品,
让前来参观的人们叹为观止....
。 【解释】:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。 【出自】:《左传·襄公二十九年》:“德至矣哉,大矣!如天之无不帱也,如地之无不载也。虽甚盛德,其蔑以加於同感于此矣,观止矣。若有他乐,吾不敢请已。”
【语法】:连动式:本身是一动宾式短语,可充当句子的谓语部分;注意点 如果句子主语是物或者是其他人,要在“叹为观止”前加“令(观看的)人”,如果主语直接是观看者,
就不需要加。(褒义) C﹒我坚信世上无难事.....,只怕有...心.人.,只要发扬勇往直前的精神,遇到困难不退缩,就一定会实现自己的理想。
【解释】只要肯下决心去做,世界上没有什么办不好的事情,困难总是可以克服的。(褒义) D﹒某些官员一叶障目....,不见泰山....
,只注重短期利益,不顾经济的可持续发展,致使“水杉之乡”数千亩森林遭到大规模的砍伐破坏。
【解释】:蔽:遮。一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所
迷惑,看不到全局或整体。(贬义)
【通州】
4.结合语境,在下列语句中的横线处填写词、句最恰当的一项是 A
① ,多阅读一些文学鉴赏方面的文章不是在浪费时间,而是更有利于提高学生的文学鉴赏水平。例如,关于如何鉴赏文学语言的情感性,有这样的阐述:文学是人学,表现富有情感的
形象及其意义。雨果说过,比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人。 A.①“磨刀不误砍柴功” ②文学反映客观世界,更反映人的内心世界和情感 B.①“磨刀不误砍柴功” ②文学反映人的内心世界和情感,更反映客观世界 C.①“滴水穿石” ②文学反映客观世界,更反映人的内心世界和情感
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