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三年级语文下册第七单元作文教学设计 一、教学目标：
(1)知识与技能:
1.培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。
2.能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。
(2)过程与方法:
通过创设情境、小组合作的形式激发学生说的愿望,写的兴趣,明确写作要求以及思路。
(3)情感态度价值观:
通过想象激发学生的习作兴趣,并表达出自己的一个美好心
愿。
教学重点
了解童话的特点，学会写童话。
教学难点
在有限的动物中展开丰富、合理的想象。
二、教学过程：
（1）、交流故事，激发兴趣
1、教师出示多媒体：（上课开始，多媒体大屏幕上出现丑小
鸭的画面。）
随着画面的出现，教师饱含深情的述说：同学们，画面上是
老师最喜欢的童话故事。我们已经学过了，谁来给我们讲一讲。
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