s版五年级语文下册珍珠鸟阅读作业
一、阅读《珍珠鸟》选段,完成练习
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,流泻下一时的感受:
信赖,往往创造出美好的境界。
1、给加点的词语选择正确的解释。
伏:A身体向前靠在物体上;B低下去;C隐藏;D初伏、中伏、末伏的统称
(1)解放军战士潜伏在树丛里。( )
(2)三伏天里温度最高。( )
(3)我伏案写作。( ) (4)河里的波浪时起时伏。( )
2、“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映了____________ ____________________________________________________________________。
3、“我”写下的感受是:_______________________________________________
二、阅读《珍珠鸟》选段,完成练习
它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,友蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回茏里去。
我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。 渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点近,然后到我的杯子上,下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。
1.请在“”中填入恰当的动词。
2.用“____”画出小家伙的样子。
3.课文中三个“一会儿”写出了小家伙的( )
①小家伙很吵,很讨人厌。
②小家伙的调皮可爱和作者对小家伙的喜爱之情。
4.为什么珍珠鸟会跑到作者正在写作的稿纸上,绕着作者的笔尖蹦来蹦去呢?( )
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