不错的教学设计 八年级 下 Unit8 Section A
初中英语八年级下册Unit 8 Section A 教学设计与教案
[教学设计]
1. 教学思路
本单元的教学目标是 如何询问对方意见,如何提出建议,如何就别人的建议发表看法。本节课是第一课时,首先通过复习与本单元相关联Unit7 Would you mind turning down the music?, 从而引入新课内容Why don’t you get her a scarf ?。利用多媒体,采用任务型教学法,通过竞赛等形式,充分调动学生的积极性,让学生自主掌握教学目标。
2. 设计理念
面向全体学生,在教师的引导下,通过多媒体设计各种图片帮助
学生加深对所学语言的理解,激发学生用英语进行交流的热情,通过竞赛等形式,充分调动学生的积极性,注重过程评价,促进学生发展。形成一定的综合语言应用能力。
[教学目标] 1. 认知目标 A
)
Vocabulary:
suggestion,personal,special,comment,scarf,camera,album
B) Sentence:
Suggestions: What should I do . ? Why don’t you do ? Why not do ? What about doing ? How about doing ?
Comments: That’s a good idea. That’s boring. That’s too personal. That’s not creative enough. That’s not interesting enough. That sounds good.
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