当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 初中教育 > 数学 > 初一数学 > 5.3.1 平行线性质的应用5.3.1 平行线性质的应用
【学习目标】
1、灵活运用平行线的性质解决问题； 2、尝试简单的逻辑推理过程。 【自主学习】 复习：1、如图1：
（1）当 ∥ 时，根据 可得∠1=∠A； （2）当 ∥ 时，根据 可得∠1=∠C；
（3）当 ∥ 时，根据 可得∠ABC+∠C=180°。
AC
B
E
图1 图2 2、如图2：平行线AB，CD被直线AE所截，
（1）∠1=100°，则∠2= °，理由是 ； （1）∠1=100°，则∠3= °，理由是 ； （1）∠1=100°，则∠4= °，理由是 。 【学习过程】
知识点：平行线性质的应用
1、课本亮题回放【第23页6（2）题】
如图1：AB∥CD∥EF，那么∠A+∠ACE+∠E=（ ）
A、180° B、270°
C
F
C、360° D、540°图1
2、变式：如图2：是一段赛车跑道示意图，其中AB∥ED， ∠B=140°，∠D=120°，求∠C=的度数。
1
C
E
图2
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