中华书局新课标初中历史八年级下册《公私合营》优质课教学设计_1

第5课三大改造

【教学目标】

【教学重点和难点】

1．重点：三大改造的形式（农业、手工业走合作化道路，建立生产合作社，资本主义工商业的改造是实行公私合营和全行业公私合营）。

2．难点：三大改造的实质（生产资料所有制的深刻社会变革）。

【教学过程】

一、新课导入：

1、复习导入：

（1）要求学生根据《填图册》第7页的表格回答：

“一五”计划完成时，我国工农业生产之间有什么差别？（工业发展迅速，农业发展相对缓慢。）

（2）为什么会产生这样的差别？（工业的发展起点高，一开始就能采用先进的科技和设备，所以速度快；而农业还保留着各家“自扫门前雪”的小农生产方式，所以发展缓慢。）

2、承上启下，教师导引：农业生产能够为工业生产提供原料和生活物质保障，如何改造落后的小农经济，建立先进的社会主义农业经济，就成为我国社会主义建设事业成败的关键。

3、怎样改变这种落后的小农经济,下面请同学们看一段录像，注意从中搜集有效信息。

二、新课探究：

（一）对农业、手工业的改造。

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