第24课 音乐与影视艺术

第24课 音乐与影视艺术_艺术_高等教育_教育专区。第24课 音乐与影视艺术 一、19世纪的音乐流派与杰作 ?浪漫主义 拿破仑统治结束后,人们对“理 背景: 性王国”感...

第24课音乐与影视艺术_政史地_高中教育_教育专区。第24课 音乐与影视艺术 课程标准 ?列举19世纪以来有代表性的音乐作品, 理解这些音乐作品的时代性、多样性和民...

第24课 24课 音乐与影视艺术课程标准: 课程标准: 列举19世纪以来有代表性的音乐作品, 列举19世纪以来有代表性的音乐作品, 19世纪以来有代表性的音乐作品 理解这些...

第24课_音乐与影视艺术---精品教案_政史地_高中教育_教育专区。第24课_音乐与影视艺术---精品教案◇毕加索《格尔尼卡》(普拉多博物馆藏) 此画创作于1905年,时年...

第24课 音乐与影视艺术_高中教育_教育_PPT专区。在中国古代的《乐记》中写道:凡音之 起,由人心生也,人心之动,物使之然 也。感于物而动,故形于声。音乐,成...

第24课 课 音乐与影视艺术 课程标准列举19世纪以来有代表性的音乐作品, 列举19世纪以来有代表性的音乐作品, 19世纪以来有代表性的音乐作品 理解这些音乐作品的时代...

第24课 音乐与影视艺术_艺术_高等教育_教育专区。如题,反正有用就行第三交响曲《英雄》,此曲完成于1804年春,本欲献给法国第一位执政者拿破仑,但当得知拿破 仑...

第24课_音乐与影视艺术 ◇毕加索《格尔尼卡》(普拉多博物馆藏) 此画创作于1905年,时年毕加索24岁。 《拿烟斗的男孩》曾以 1亿416万美元的天价拍卖,一举刷新绘画作...

音乐与影视艺术音乐与影视艺术隐藏>> 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 第24课 音乐与影视艺术(授课版)★ 教学目标 1、知识与能力: ① 识记浪漫主义音乐...