论以社会主义核心价值体系统领大学生理想信念教育

论以社会主义核心价值体系统领大学生理想信念教育

作者：唐春兰

来源：《科教导刊》2013年第34期

摘 要 社会思想和文化日趋多元，各种社会思潮和价值观念对大学生的理想信念造成了不同程度的冲击和影响，高校的理想信念教育也面临各种新的挑战。笔者在分析大学生理想信念现状和社会主义核心价值体系对大学生理想信念教育的重要意义的基础上，重点阐述以社会主义核心价值体系引领大学生理想信念教育的途径和方法。

关键词 大学生 理想信念教育 社会主义核心价值体系

中图分类号：G41 文献标识码：A

理想信念是人们对未来社会的向往和追求，是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现。理想信念教育是我们党的思想政治工作的核心内容，是党和人民为实现新世纪新阶段宏伟目标而凝聚精神的需要，也是关系到我们事业成败的一个非常现实的问题。当前大学生理想信念教育面临许多重大挑战，高校应充分认识以社会主义核心价值体系引领大学生理想信念教育的意义，积极探索以社会主义核心价值体系引领大学生理想信念教育的有效途径和方法，努力促进大学生健康成长成才，为构建和谐校园与和谐社会发挥重要的作用。

1 当代大学生理想信念现状

当代大学生是国家宝贵的人才资源，肩负着人民的重托、历史的责任，是民族的希望、祖国的未来，是构建社会主义和谐社会的关键力量，他们的理想信念如何，关系着党的事业和现代化建设的兴衰成败。

从目前情况来看，当代大学生理想信念的状况总体上是积极、健康、向上的，大部分90后大学生积极拥护党和政府、热爱祖国、热爱社会主义，适应时代潮流和改革开放的需要，十分关心国家和民族的发展前途，对走中国特色社会主义道路有坚定的信念，对我国社会主义事业发展的前景也充满了信心。但是，我们也必须清醒地意识到，随着世界政治经济格局的深刻转变、国内改革开放的不断深化、社会快速转型和深刻变革、互联网的迅猛发展、新闻媒体的舆论自由度的不断开放，大学生获取信息的渠道不断增加，各种社会思潮和价值观念对大学生理想信念造成了很大的影响和冲击，部分大学生在理想信念方面不同程度地存在迷茫困惑、失衡甚至失落的现象，具体表现为：政治信仰迷茫，理想信念淡化；价值取向模糊，盲目崇拜、迷信西方；注重物质利益，享乐主义、拜金主义局部盛行，精神生活空虚；不满社会现状，淡漠社会责任；过度崇尚自我，处事心态浮躁；追逐时尚潮流，文化素养缺乏；道德意识淡薄，诚信意识流失；艰苦奋斗精神缺失，团结协作观念差等问题。

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