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小学音乐《唱给妈妈的摇篮曲》教学设计

小学音乐《唱给妈妈的摇篮曲》教学设计

《唱给妈妈的摇篮曲》教学设计

一、教材分析:

《唱给妈妈的摇篮曲》是一首有四个乐句构成的一段体,曲调优美、抒情。歌词寓意深刻,通过一个平日生活的侧面,生动地描绘了孩子对妈妈的一片深情和孝顺之心。歌曲就像一个小女孩在向你讲述一个故事似的,通过八度大跳、切分节奏、旋律的起伏体现出在宁静在夜晚,主人公对妈妈的热爱之情,以及生动地描绘了妈妈入睡时孩子露出甜美微笑的生动情景。此曲给人柔美的感觉,从中让学生体会对妈妈的爱。

二、教学目标:1、学会歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》,进一步体验摇篮曲宁静舒缓的音乐特点,用深情、轻柔的声音表达歌曲的情感;

2、指导学生运用柔美、圆润的声音演唱《唱给妈妈的摇篮曲》,培养学生热爱母亲、孝敬母亲的情感;3、通过学习、聆听歌曲,感受、体验爸爸妈妈为我们倾注的爱,并懂得要回报爸爸妈妈。4、通过“育龙”教育平台和多媒体的辅助教学,提高学生学习音乐课的兴趣,为学生的全面发展奠定基础。

三、教学重点:用深情、轻柔的情绪演唱《唱给妈妈的摇篮曲》用歌声表达对妈妈的爱。

四、教学难点:1、3 — 5的跳进,一字多音的准确歌唱。2、最后的哼名音要唱准,唱的时候,眉毛稍微抬起一点。

五、教学过程:

1、导入:我先将多媒体课件关于母子的一些图片,展现在学生

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