性格与人生

性格与人生

王静：欢迎来到“岭南大讲坛文化论坛”。今天的主讲嘉宾是原广东省人民政府督学，广东韶关教育学院院长刘清涌教授。他主讲的题目是《性格与人生》。

歌德曾说过，“性格就是命运”，这句话包含两层意思：第一，一个人的性格，决定了他的人生轨迹；第二，一个人的性格，渗透在他的行为中，影响着他生活的方方面面。所以，性格对我们每个人而言，都是独一无二的，也是极其重要的。

当前，我国正处于社会转型期，社会问题、社会矛盾凸显，其中有很大一部分都直接指向了“人”的因素，而在人的因素里面，最根本的就是“性格”。偏执、冷漠、叛逆、多疑、暴躁等性格缺陷的形成和造成的后果越来越让人们担忧，尤其是青少年性格教育和个人自我性格完善等问题，更成为当今社会普遍关注的热点。那么，到底性格是如何形成的？是“性本善”，还是“性本恶”？是“江山易改，本性难移”，还是“性相近，习相远”？我们到底需要什么样的性格，又应该如何去培养它呢？

刘老师是我国著名的教育家，是广东第一批特级教师，1988年被评为为中文教授，1993年晋升为国务院特殊津贴专家，对语文教学、性格教育具有很深入的研究和很独到的观点。除此之外，刘老师还研究兰花、奇石，出版了十几本有关兰花和奇石的著作，并收藏书画、古陶、海螺、笔筒等等，被称为“岭南奇才”。他的家，就像是一个小型的博物馆，眼到之处，皆有惊喜。

刘老师今年已经75岁了，每天坚持读书、写字、养花、讲学，身体健康，中气十足。我想，刘老师正是因为着如兰花一样积极、淡雅、从容的性格，才拥有了如此幸福快乐的人生。相信他今天的演讲，一定会给我们带来不一样的感受和收获。有请刘老师！

刘清涌：各位领导、各位关心性格与人生这个题目的朋友们。今天我在这里讲三个问题：

一、一个人的一性格与一个人的一生；

二、我们需要什么样的性格；

三、如何培养优势性格。

一、一个人的一性格与一个人的一生

1、社会现象

从很多社会现象中，我们会发现人的性格和他一生有密切的关系。社会上的一些极端的行为，一些不良的现象，一些令人遗憾的事情，尽管它发生的原因多种多样，非常复杂，但往往跟当事人的性格有关系。

举一个例子就可以知道，前几年我到珠江三角洲，到当地一个小学进行交流。该校有一个小学生上吊自杀了，其实那个小学生的家里经济条件还可以，学习也是中上。那是什么原因呢？医生说他是忧郁症。这个诊断很简单，学校也不用负责，家长也不用负责，其实忧郁症就是性格病。

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