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坚定的锡兵

坚定的锡兵

教学目标:

1.理解课文中重点句子的意思。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.指导学生默读课文,把握课文的主要内容,体会锡兵的坚定。

4.通过学习通话得到启示。

教学重点:

1.学习课文,体会重点句子的含义。

2.引导学生默读课文,体会故事中人物的思想感情。

教学难点:

抓住锡兵在“旅行”中的“坚定”表现,体会人物的品质,理解作者的思想感情。 教具准备:

安徒生的生平和作品、幻灯片。

课时划分:

一课时

教学过程:

一、创设情境,激活情感

(一)导入

安徒生童话中的人物形形色色,有让人爱怜的卖火柴的小女孩,有让人敬佩的丑小鸭,有使人发笑的皇帝等。今天我们再来学习一篇安徒生的童话—《坚定的锡兵》。

2.板书课题,学生齐读课题。

(二)认识作者

1.你们认识安徒生吗?

2.学生介绍安徒生的生平和作品。

第1页

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