构建以职业生涯规划为指导的班级建设模式

构建以职业生涯规划为指导的班级建设模式

邵霞琳。。宁波大红鹰学院。。浙江。。宁波

摘要。

一个良好的班级会激励学生不断进取，促使班级的成员主动健康地成长，为今后班级学生顺利实现就业奠定扎实的基础。而班主任是班级建设的组织者管理者和领导者，要将班级建设与职业生涯规划指导两者有机结合构建一套以职业生涯规划理念为指导的班级建设模式，为班主任高校完善管理班级提供参考完善班主任工作体系。

关键词。

职业生涯规划班级建设工作模式

中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。要着力加强班集体建设，组织开展丰富多彩的主题班会等活动发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。

班级是每一个大学生的学习、工作、生活、发展的基本环境。一个功能健全的班集体能够培养学生的集体观念、形成自我教育自我管理的能力，促进学生健康发展。因此树立良好的班风建设先进班级对于学校的教育管理具有极其重要的意义。

一先进班级的标准

一、具有共同的奋斗目标是建设先进班级的先决条件

目标是一种期望、是人活动所追求的预期效果，是与一定需要的满足相联系的客观事物在人脑中的超前反应。因此在班级管理中首先要有一个明确的班集体的奋斗目标。它能调动全体成员的积极性加大班级的凝聚力。共同目标的确立既源于个体的目标又高于个体目标，只要班级成员有完善个体目标的迫切需求，就会自觉维护班级的集体荣誉，为发展班级而自觉地奋发努力从而更好的实现班级的共同目标。

二、正确的舆论环境是建设先进班级的保证。

班集体舆论是在班级中形成的为大多数学生赞同的意见和思维取向。正确的班级舆论环境有利于提高学生明辨是非能力树立正确的人生

观价值观自觉抵制不良思想习气的侵蚀有利于学生最大限度的发挥潜能促进学生身心健康发展。它是一种无形的教育力量是学生自我教育的有效手段三良好的班级文化是建设先进班级的核心。和谐进取的班级文化氛围有利于端正学生的学

习态度提高学习的效率促进学生身心全面健康的发展。班级的文化建设包括三种文化建设具

体可分为环境文化建设制度文化建设和精神文化建设。其中环境文化建

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