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除数接近“几十五”的试商

除数接近“几十五”的试商

除数接近“几十五”的试商

教学内容:青岛版小学四年级上册79页信息窗4及相关练习 教学目标

1.使学生掌握除数接近“几十五”的笔算除法的试商方法。 2.初步掌握除数的两位数的除法估算。 3.在学习活动中感受数学与生活的密切联系。 教学重难点

重点:掌握除数不接近整十数的笔算除法的试商方法。 难点:用“四舍”、“五入”法灵活试商。 教学准备

教学多媒体 教学信息图 教学过程:

一、创设情景,提出问题。 出示教学信息图

除数接近“几十五”的试商

根据图中的信息,你能提出什么问题?学生看信息图,交流所得信息并提出问题。 根据学生回答,分类板书:

1.平均每公顷花生的产量是多少吨?

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