我和学生有个共同的名字叫感恩

我和学生有个共同的名字叫感恩 星辰实验学校 王霞 我永远忘不了他们给我的称呼：霞妈。

还记得是在七年级时，那一月，是我们班李某、金某等同学的生日。早早地，我与班干部商量好，要给他们开一个生日party。那一天，我为学生带来了我送给他们的生日礼物，当他们开心地接过后，就一哄而散了，没有听到一声谢谢。在伤心失落之余，我陷入了深思 那些礼物有的是我在新华书店精挑细选的，有的则是在商店一家一家耐心询问后才买来的，可是我付出一番苦心后竟然连一声“谢谢”都没有听到！

第二天，我利用语文课给学生介绍了西方的感恩节，告诉同学们美国人使用频率最高的一个词是“谢谢”，他们感谢身边值得感谢的一切，即使是递一张纸、让个道

我读了一系列以“感恩”为主题的文章。孩子们静静地听着，我能感觉出他们是在用“心”聆听，是在用自己的灵魂去体味！也许，他们已经意识到，原来生活中有那么多值得他们去感谢的人和事！

“我希望大家在拥有的同时，学会感谢；希望你们在得到的时候，懂得付出！希望每个人的心中都绽开一朵绚烂的爱之花！”接着我在黑板上写下“感谢”两个大字，并说“今天的随笔就写一篇作文，题目就是‘谢谢’。”

作文交上来了，阅读一篇篇文章，就像在倾听一位位天使的声音：感谢父母给我的关爱和呵护；感谢大自然赐予我澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气；感谢老师给予我及时的指导与教育；感谢朋友给我真诚的帮助和友爱；感谢医生和护士为我解除病痛；感谢清洁工人让我们行走在干净整洁的街道上；感谢动物给我们带来了快乐，感谢花儿打扮了大地

有一位同学写道：“虽然，我的生日还没有到来，也没有收到王老师的生日礼物，但是，我还是要对王老师说声‘谢谢！’感谢您对我们的关心！感谢您让我们懂得了要关爱他人！谢谢！最后，感谢您阅读我的文章！谢谢！”

后来，当我工作中遇到困难，伤心难过时，会有学生写信和日记安慰我；每逢节日，总有学生打来电话、送来贺卡、发来邮件与短信表达心中的祝福

现在仍清晰地记得他们给我的祝福：

打开手机，就打开了我对您的祝福，把祝福折叠成小船，满载幸福、好运、微笑、美丽、平安，随着黄金河流，缓缓流到您身边！三八节快乐！ ——周某

您把窗子打开，我的祝福会随风儿飘进来！您把窗帘拉开，我的祝福会随阳光照进来！您把手机打开，我的祝福会随铃声响起来！祝端午节快乐！ ——汤某

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