11伟大的转折

北师大版八年级下册历史教案

11、伟大的历史转折教学设计

课程标准

认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的一个伟大转折。

知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本

原则。

以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。

教学目标

知识与能力

通过学习中共十一届三中全会的主要内容，认识中共十一届三中全会是我国社会主义现

代化建设史上的伟大转折，培养以多种途径获取历史信息的能力。

知道家庭联产承包责任制的主要内容，培养在独立思考、合作探究基础上得出结论的能

力。

以深圳为例了解经济特区的情况，归纳对外开放的作用及影响等。

过程与方法

要求以小组为单位学习。

通过“中外记者招待会”的教学活动方式，鼓励学生从不同角度提出问题和解决问题；

通过观看影像资料获取信息，在思考讨论的基础上得出结论，学会用历史的眼光分析问题；

观看《沿海地区对外开放示意图》，了解沿海经济特区的地理范围，形成读图学史的习惯。

设计形式多样的练习，引起学生学习的兴趣，反馈知识掌握情况。

情感态度与价值观

通过学习十一届三中全会及改革开放的有关内容，充分认识到中国共产党有领导中国人

民取得社会主义事业伟大胜利的决心和能力，形成历史认同感和爱党爱国的意识，树立为祖

国社会主义现代化建设做贡献的人生理想。

教学重点

中共十一届三中全会的主要内容，历史意义；家庭联产承包责任制和经济特区的设立的

作用。

教学难点

如何理解中共十一届三中全会是中国历史上一个伟大的转折。

教学过程：

导入：播放歌曲《春天的故事》

师：为什么歌中说1979年那是一个春天？1979年以后的中国较之以前有哪些变化？“万

紫千红的春天”景象出现的根本原因又是什么？这正是我们这节课要共同探讨的内容。

一、自主学习，检查预习

多媒体出示填空题，检查预习情况。

1、1978年12月， 在北京召开。全会确立 的

指导思想，作出 的重大战略决策，形

成 。我国从此走上 的正确道路，标志着我国进入 新时期。它是我国社会主义现代化建设

史上的伟大转折。

2、十一届三中全会以后，农民创造了“ ”这一以 为主要形式的责任制。家庭联产承包责任制建立在 基础

上， ，把 紧密结合起

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