专业教师
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1
大学本科及以上 (如为应届毕业生 计算机专业 则需硕士及以上) 大学本科及以上 大学本科及以上 大学本科及以上 服装工程专业或服装设计专业
全日制211院校毕业的计算机专业的具有二三维动画经验的应 届硕士(及以上)毕业生;或者具有丰富的二维、三维动画制 作经验的在企业工作过的业内人士;或者在职业院校从事相关 专业教学工作,具备丰富教学经验的教师。 有3-5年相关专业工作经验
专业教师 专业教师 专业教师
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平面设计、电脑艺术设计 有3-5年相关专业工作经验 自动化专业及自动化控制专业或电 有3-5年相关专业工作经验 气工程专业 汽车车辆工程专业、汽车设计与制 造专业、热能与动力工程专业(内 燃机及其驱动系统为主的热力发动 有3-5年相关专业工作经验 机及汽车工程方向)和车辆电子技 术、汽车服务工程研究方向 30岁以下;熟悉职业教育课程教学设计原理与规律;具有较强 高等教育学、教育学原理、课程与 的教学项目策划和教学研究能力;热爱教育教学工作,责任心 教学论或职业教育相关专业 强,有良好的口头表达和书面表达能力;熟练掌握office办公 软件。 服装工程专业或服装设计专业 汽车相关专业 计算机相关专业 有5-8年以上的企业生产一线工作经验 有5-8年以上从事汽车相关专业工作经验 30岁以下;熟练掌握office办公软件、数据库操作,有学校教 务工作经验者优先。 30岁以下;具有较强的计算机软硬件调试和维护能力;责任心 强,有服务意识和团队合作精神;具备服务器、数据库管理技 术及相应的网络管理知识。有机房管理、网络管理工作经验者 优先。 30岁以下;具有较强的项目策划和沟通能力;热爱教育教学工 作,责任心强,有良好的口头表达和书面表达能力;熟练掌握 office办公软件。 熟悉sql server,有一定的数据库管理维护经验;熟悉C#语言 及.net开发环境,有一
定的B/S模式开发(C#)及维护经验; 熟练掌握网络和数据的安全维护;熟练掌握各种网络设备的配 置管理,具备网络线路维护能力。
专业教师
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1
大学本科及以上
教学管理 实验实训 指导教师 实验实训 指导教师 教务管理 教学设备 管理 教务处 管理人员 信息中心 管理人员
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2
硕士及以上
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1 1 2
大学专科及以上 大学专科及以上 本科及以上
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1
本科及以上
计算机相关专业
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1
本科及以上
高等教育、职业教育相关专业
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1
本科及以上
计算机类专业

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