7.2《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》导学案

第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策

第2课时民族区域自治制度: 适合国情的基本政治制度

方向标

1.知识目标:(1)识记民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国一项基本政治制

度;(2)明确民族区域自治制度的含义,了解自治机关和自治权;(3)理解民族区域自治适合我

国国情,具有显著优越性。

2.能力目标:(1)通过对民族区域自治制度与其他国家制度的比较,提高分析比较能力;(2)结合历史、地理知识,分析民族区域自治制度的优越性,提高学生的学科综合能力。

3.情感态度价值观:让学生理解并拥护我国的民族区域自治制度,进而承担起坚持和完善

这一制度的历史责任。

路线图

【自主学习】

一、符合国情的民族区域自治制度

1.含义:指在①统一领导下,各少数民族②的地方实行区域自治,设立③,行使④的制度。

2.民族自治地方的设置与自治机关

我国民族自治地方分为⑤、⑥、⑦三级。

民族自治地方设立自治机关。自治机关是指自治地方的⑧和⑨。

我国自治机关在行使一般国家机关职权的同时,依法行使⑩。

3.自治权是民族区域自治制度的内容。自治权是自治机关根据本地方实际情

况贯彻执行国家法律、政策,管理本民族自治地方事务的权力。

4.实行民族区域自治的必然性

这是由我国的和决定的。统一的多民族国家的

,“”的民族分布特点,各民族在长期奋斗中形成的互相依存的

,使我国的民族区域自治具有坚实的和基础。

二、民族区域自治制度显著的优越性

1.有利于维护国家的:民族区域自治以、为前提和基础,是国家的集中统一领导与民族区域自治的。

2.有利于保障少数民族人民。

3.有利于发展的社会主义民族关系。

4.有利于促进蓬勃发展。

【我的疑问】

1、怎样正确理解我国民族区域自治制度?

2、我国为什么要实行民族区域自治制度?

【易错易混知识点】

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