2007年秋期政史地教研组工作计划

2008年秋期政史地教研组工作计划

指导思想

本学期政史地教研组工作在校长室、教导处的指导下，以基础教育课程改革纲要为指南；努力贯彻党和国家的教育方针政策，认真学习和贯彻《纲要》及各种教育教学理论，遵循教学规律，推进课程改革和新课程的实施研究，大力实施素质教育，营造良好的教研氛围，积极开展教研、教改活动和课题研究活动，探索教学方法，交流教学经验，提高教学质量，促进教师素质的不断提高，加强政史地组教师队伍的建设，贯彻落实教学常规，提高教学的有效性和针对性，实施有效教学，不断提高政史地学科的教育教学水平。

奋斗目标

团结本组教师，齐心协力、互相帮助、互相学习，共同提高业务素质和教学能力，努力提高教学质量和教研水平。力争政史地各科成绩进入全县乡镇中学前八名。

基本情况

本期我组共有8位教师，其中思想政治课教师3人，历史教师3人，地理教师2人。有经验丰富的中年教师，也有充满激情活力的青年教师，是一个朝气蓬勃很有战斗力的集体。

主要工作措施：

1、加强学习，努力推进新课程改革

组织全组教师认真学习新课程理论，学习研究全日制义务教育政、史、地、生学科的课程标准，不断提高自身的理论素养与功底，新教师坚持写学习笔记和教学心得，并用新的理论指导教学；在教学中努力使课堂教学向“民主”、“互动”、“开放”、“探究”方向发展；要求教师开设教学研讨课，本学期政史地组老师每人至少上一节示范课，每两周集体进行一次评课、议课活动，引导教师改进教学方式，提高教学效益。

2、落实教学常规，深化教学改革

组织学习教学常规，落实教学五认真，做到上课不迟到、不早退、不拖堂、不体罚或变相体罚学生，严格控制作业量，作业在课堂内完成，不增加学生的作业负担。课堂教学要坚持“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，能力为目标”的教学原则，按照《课堂评价要求》精心备好课，提高个人的好课率和备课组的好课率，充分使用电教媒体，本学期政史地组上课的电教使用率不低于50%。发挥集体的力量和网络的作用，积极参加各级各类的公开课、论文评比、学科竞赛等活动，不断提高学科质量，力求使每一位教师都得到发展。

第1页下一页