7.留住秋天
课题:7留住秋天(树叶贴画)
课型:造型表现
课时:1课时
教学目标:
1、利用大自然环境资源,初步了解秋天的特征与变化,进行秋天的感受和欣赏。
2、学习利用落叶拼贴,绘画创作秋天进行美的再创作。
3、增强学生对自然生态资源的保护意识,将美丽的秋天留在心中。
教学重点:
认识不同树叶不同造型的设计及制作,培养动手动脑能力。
教学难点:
在树叶贴画制作与画秋天中,培养学生画面的设计及创新能力。
教学准备:课件、树叶、剪刀、双面胶、胶棒等。
教学过程:
一、视频赏析,激趣引入 师:同学们,你们喜欢秋天吗?为什么?
生:因为秋天很美
生:因为秋天是一个收获的季节
生:……
师:其实老师也很喜欢秋天,因为它真的是很美。一起来欣赏秋天的美景吧。(播放视频)
师:真的是美不胜收,可是这些美景可能很快就转瞬即逝,我们又什么办法把秋天留住呢?
生:拍照
生:画
生:收集一些树叶
生:……
生:……
师:我也收集了一些树叶(展示不同形状,色彩的树叶)这些树叶可以用来干什么呢? 出示范作
板书课题:7.树叶贴画
二、赏析优秀作品,探究方法
1.多媒体赏析树叶作品,引导学生对树叶作品进行归类
A人物B动物C植物
2.自主讨论,树叶贴画的方法
小组讨论交流:生:知道拼什么在贴
生:先摆出个形状在贴
生:……
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