人教版数学四年级上册 第五单元 复习教案

第五单元平行四边形和梯形

教学目标

（1）让学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。（2）让学生掌握平行四边形和梯形的特征。

（3）通过多种活动使学生逐步形成空间观念，并进一步体会几何图形在日常生活中的广泛应用。

教学重难点

垂直与平行的概念；平行四边形和梯形的特征。难点：画垂线、画平行线、画长方形和正方形、画平行四边形和梯形的高。关键：加强作图的训练和指导，重视作图能力的培养。

教学过程

一、复习导入

老师：第四单元平行四边形和梯形的相关内容，我们都已经学完了，像渔网的网格就是平行四边形的，哪位同学来说一说，我们这一个单元共学到了哪些知识呢？

预设答案：垂直与平行、画垂线、画平行线、画高……

老师：是的，大家说的都不错，请大家跟着老师的思路，把本单元的知识点再总结一下吧。

（板书：平行四边形和梯形）

二、知识点回顾

老师总结知识点：

1．认识同一平面内两条直线的特殊位置关系：平行和垂直。认识“点到直线的距离”。

2．理解“平行线”之间的距离处处相等。

3．把四边形分类，概括出平行四边形和梯形的特征，探讨平行四边形和长方形、正方形的关系。

老师：（出示下图）四边形之间的关系我们可以用下面这张图来表示。

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