思想品德：5.2《竞争不忘合作》学案(鲁教版八年级上)

第五课 竞争不忘合作导学案

学习目标：

1、了解竞争对个人成长、经济发展和社会进步的积极作用。

2、正确理解竞争与合作的关系，懂得合作中有竞争，竞争中有合作。

学习重点：引导学生正确认识竞争的积极作用，树立公平竞争意识。

学习难点：正确理解竞争与合作的关系，既要树立竞争意识，又要树立合作意识，竞争不忘合作。

一、感谢对手1、观察教材P64页图片材料，这些图片反映的是生活中的竞争现象。

请你列举：生活中还有哪些竞争现象。____________________________________说一说： 生活中的竞争现象说明了什么？_______________________________2、阅读P64材料，讨论：既然市场竞争是激烈而残酷的，那么王经理为什么还要感谢对手？

________________________________________________________3、议一议：竞争有何积极作用呢？

①竞争能激发个人的主动性和积极性，提高学习效率和工作效率，促使人的潜力得到充分发挥，使人们不断进取，奋发向上；②

_______________________________________________________________________4、阅读P65相关链接，这个故事说明了什么？

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5、看P66漫画，讨论：自己在生活中遇到过什么样的竞争对手？又是怎样看待竞争对手的？请在学习小组内交流。

二、竞争最理想的结果是“双赢”。

1、阅读P67教材提供的事例：

①说一说：你赞成该厂的竞争手段吗？___________________________________②你是怎样认识该厂的竞争目的的？____________________________________③你认为在竞争中取胜应该靠什么？

____________________________________2、阅读P67-68教材事例：

①该百货公司是怎样处理竞争与合作的关系的？

_________________________________________________________________________________________②竞争最理想的结果是什么？________________________________________③怎样才能在竞争中实现“双赢”？

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