第八课 英国的制度创新

第八课 英国的制度创新

【课标解读】

1.了解从《大宪章》颁布到《权利法案》出台的基本史实。

2.《权利法案》和英国责任内阁制的形成是本课的重点内容。

3.从国王、首相及议会相互关系的角度理解英国君主立宪制的特点，这是本课的难点，要认真学习且学会灵活运用。

【教学重点、难点】

重点：《权利法案》

难点：责任内阁制的形成及英国代议制的形成与发展

【课前预习】

一、从《大宪章》到《权利法案》

1.背景

（1）历史渊源：13世纪初颁布《 》以限制王权，并逐渐形成召开 决定重大事宜的制度。

（2）阶级基础：英国 和新贵族的力量壮大。

（3）政治前提：1640~1688年资产阶级革命的成功。

2.标志：1689年颁布《受到议会的限制。

3.影响

（1）英国统治方式从人治转到

（2）英国社会从此进入长期时期。

二、责任内阁制的形成

1.形成

（1）“光荣革命”后，国王逐渐退出内阁，成为“ ”的国家元首。

（2）1721年，

（3）内阁承担实际的 ，全体成员对政府事务集体负责，与 在政治上共进退。

（4）19世纪中期，两党制发展，大选中获胜的 上台组阁。

2.特点

（1）核心：

（2）权力：国王是国家元首，扮演仪式性的角色。首相是最高行政首长，有 和，内阁对负责。

（3）基础：以代议制为基础。

3.发展

（1）背景： 深入，新兴工业资产阶级力量壮大。

（2）内容：1832年议会改革法案使 获得更多席位。

（3）意义：确保了资产阶级民主政体的稳定和 的迅速发展。

【预习自测】

1.英国国王的权力受到法律文件的限制，开始于

A.13世纪初 B.17世纪初 C.17世纪晚期 D.18世纪前期

2.著名学者钱乘旦先生认为：“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、和平的环境，让人们追求个人的目标，最大限度地发挥

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