农村初中如何进行物理实验教学

农村初中如何进行物理实验教学我是一位普通的农村物理教师，在自己的物理教学工作过程中总会遇到这样那样的困难，我都会想尽各种办法去解决，去克服。我们都知道实验教学是物理学科中必不可少的教学环节之一，是将深奥的物理知识转化为感性的认识，转化为学生能够容易理解的浅显的道理。因此如何搞好实验教学，是大多数物理教师所要研究的课题。但在实际的教学工作中由于实验设备简陋和配备不全，常常导致一些实验难以开展而影响物理教学效果。况且农村学生在日常生活中所接触到的物理现象和范围与城里的孩子有所不同，因此我认为农村中学的实验教学也应有所不同，应因材施教，因地制宜，大胆创新，敢为人先。现在我就从自己十几年的物理教学经验并从农村中学的条件出发结合农村学生的特点来谈谈物理实验教学在农村学校是怎样进行。农村物理实验教学我个人觉得因从以下几个方面入手来推动物理实验教学工作。

一、克服一切困难，创造一切条件，确保实验教学的顺利进行

做为农村中学由于实验器材或设备不足等种种原因造成在教学过程中存在这样或那样的不足之处，直接导致某些实验无法正常进行，做为教师的我们应想方设法地加以解决，不能以没有器材为名而不进行实验教学。例如：在研究物体的电阻与哪些因素有关的实验中，我们没有锰铜线和镍铬合金丝，为了完成实验，我们就到处找一些废弃的电炉丝来代替。测量一些重量较大的物体的重力往往

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