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指导教师指导材料
XX同志在教育实习期间，能遵守学校各项规章制度，按时到校，认真负责，认真完成各项任务。态度积极，工作向上。表现出敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
该同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
该同志热爱学生，关怀学生，耐心教育，给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。上课教态自然、思路清晰，引领教学。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。
师生一致认为是一位合格的教师。 已具备一名优秀青年教师的基本素质。 希望今后能再接再厉，继续进步，在教育领域取得一定成就。
指导教师：
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