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2015上半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题(文字版)

2015上半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题(文字版)

2015上半年幼儿教师资格国家统一考试已于3月15日举行。职业培训教育网在此预祝各位考生考试顺利过关!职业培训教育网将会在考后第一时间发布2015上半年幼儿教师资格考试真题及答案,敬请关注!

1、平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑,该老师的做法( )

A.合理,有助于促进幼儿自主学习

B.合理,有助于激发幼儿主动反思

C.不合理,没有体现对幼儿的尊重

D.不合理,歧视幼儿的生理缺陷

2、老师组织集体游戏时,发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠,老师走过对嘉嘉说:“还是先跟大家一起玩吧,游戏后再观察,然后把看到的告诉老师和小朋友,好吗?”该教师的做法( )

A.保护了幼儿自主探索的兴趣

B.保护了幼儿自主游戏的活动目标

C.忽视了幼儿仔细观察的需求

D.培养了幼儿的动手能力

3、某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动,针对活动过程展开研讨,提成完善活动的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是( )

A.进修培训

B.同伴互助

C.师徒结对

D.自我研修

4、焦老师积极参与各种教师培训活动,返园后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )

A.体现了终身学习的自觉性

B.有理于幼师的共同发展

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