二年级语文下册第五单元备课
总第1课时
17、古诗两首
教学目标:
1、会认9个生字,会写12个字。
2、有感情地朗读古诗,背诵古诗,感悟诗人对大自然美景的赞美之情。 3、激发学习古诗的兴趣。积累古诗中的名句。 课文重点:全文 感情朗读训练点:全文
读说结合点:理解了《望庐山瀑布》的诗意后,你有何感受? 教学重点:
识字、写字,有感情地朗读背诵古诗。 教学难点:
背诵古诗,理解古诗。 教学准备;
教师准备:生字卡片、课件或插图,适合读诗配乐的音乐资料。 学生准备:收集曾经读背过的李白和杜甫的诗句。 预习提纲;见预习提纲本 教学时间:两课时 教学过程:
第一课时
一、导入
1.小朋友,谁能把自己喜欢的诗歌背给大家听?今天我们学习两首新的古诗。(齐读课题)
2.通过预习,你们知道这两首古诗的作者是(李白、杜甫)。你们对李白、杜甫有哪些了解?
二、学习《望庐山瀑布》
1.借助拼音自读诗,遇到难读的字可问老师、同学。 2.同桌互读生字、诗歌,要求:字音准确、读得流利。
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