一、教学内容
1、学唱歌曲《让世界充满爱》
2、欣赏《我们同属一个世界》
3、补充欣赏歌曲:翁倩玉《爱的奉献》
二、教学目标
1、通过歌曲《让世界充满爱》的学唱及同主题音乐作品的欣赏让学生深
入感受“让世界充满爱”的真挚情感。
2、能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满
爱》。并通过分析、实践,处理歌曲;加深对音乐情感的感受和体验。
3、了解《让世界充满爱》《我们同属一个世界》两部作品的曲作者及作品
的创作背景。
三、教学重点
用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》
四、教学思路
本课以“爱”为线索,通过歌曲的演唱和同主题音乐作品的欣赏,使学生感
受音乐与心灵的沟通;在学唱歌曲的过程通过分析,讨论,体验,使学生意识到
各音乐要素在表现歌曲内在感情上的作用,在以后地歌唱中,对音乐要素能自己
进行分析,合理地处理歌曲。
五、教材简析
1、《让世界充满爱》是一部由著名音乐人郭峰作曲的,献给1986年“国
际和平年”的组歌,由四部分组成,教材中选用了第二部分,其音乐为典型的
ABA三部曲,A部温馨抒情,B部在调性,音乐情绪上皆与A 形成鲜明对比,最后
四个乐句完全再现A部。
2、“组歌”多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等
形式,常用乐队伴奏。注重充分发挥各乐章的特点,因此各段更具有独立的意义。
3、《同属一个世界》(WE ARE THE WORLD)1984年为非洲难民而作的作品,
由杰克逊和里奇共同创作。 歌曲主要由三部分构成,A部分为叙述式的温情,
曲调柔缓;B部曲调是呐喊式的,慷慨,激昂;C部分有一个明显的从大调转关
系小调的过程——无奈、忧伤转到坚定、积极。整首歌曲曲调流畅,是典型的摇
滚乐的演唱风格,是摇滚歌曲中的不朽经典。
4、迈克.杰克逊(Micheal Jackson)是20世纪这100年间极具代表意义
的摇滚歌手。1958年8月29日,Micheal Jackson出生于美国印地安那州。在
第十一届“美国音乐大奖” 囊括了从创作、演唱到表演的所有8项大奖,同年
又摘取了格莱美最佳专辑等8项大奖,写下了这个与奥斯卡奖齐名的音乐大奖的
历史上最灿烂的一页。1985年3月,由众多名星参与的慈善义演(We Are the
World)及其影带在全球推出。成为音乐界最为轰动的事件。他因而成为世界级的
具有强大影响力和号召力的“文化大使”。
5、翁倩玉《爱的奉献》:是正大综艺的主题曲,一经推出,在国内广受欢
迎,歌曲以清新流畅,婉转动听的曲调,用不同语言唱出人类共同的主题——爱。
六、教学过程
一:感受爱
1、提问导入 :近一年来世界上发生的哪次天灾让你痛彻心扉?
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