《中学生物学教学法》考试题1

《中学生物学教学法》考试题

一、填空（每空1分，共30分）

1、 在思想情感方面，九年义务教育初中生物学教学大纲提出，应增强学生的_爱国主义__ 情感；使学生具有一定的探索精神和创新意识；初步形成生物学的基本观点，受到辩证唯物主义教育等要求。

2、 在态度观念方面，2000年高中生物新大纲提出应使学生树立人与自然和谐统一和可持续发展发展的观念，养成实事求是的科学态度。

3、教学过程是引导学生学习间接经验为主的过程；是在教师领导下学生认识的过程；是促进学生发展和受教育的过程。激发学习动机是实现教学过程的前提。

4、一般说来，谈话法只适用于从已知到未知的教学过程。

5、学生实验的方式通常有三种，即模仿式实验、分段实验和学生独立实验，为了培养学生的能力，应尽可能多地采用学生独立实验的方式。

6、复习的作用在于防止遗忘，恢复记忆；掌握重点，正确理解；综合知识，培养能力等。

7、指导学生读书是教师对学生学习方法指导的一个重要方面，它包括指导学生阅读教科书和课外读物。

8、布卢姆将教育应达到的全部目标分成三个领域，即认知领域、情感领域和精神运动领域。

9、教师的教学工作计划包括学年或学期教学工作计划、单元教学工作计划和课时工作计划。

10、教学质量分析评价常用的方法有自检法、观摩法和问卷法等。

11、采用调查法进行教育科研所撰写的调查报告一般可分为三部分，即导言、调查结果、结论与建议。

二、选择（将正确的一个答案符号填入括号内，每小题1分，共10分）

1、（D ）由中央人民政府教育部编定了《中学生物学教学大纲（草案）》，结束了我国中学生物教学缺乏一个完善的教学大纲的状况。

A . 1949年 B. 1950年 C. 1951年 D.1952年

2、细胞的亚显微结构、遗传工程、仿生学、生态学等生物科学新成就方面的知识是在（ C ）被选进我国高中生物教材的。

A. 50年代末 B. 60年代末 C. 70年代末 D. 80年代末

3、有教师在讲静脉的结构和功能时说：“为了防止血液倒流，静脉想出个办法，长出了瓣膜”，这位教师这样讲，违背了讲授的（ A ）。

A. 科学性和思想性 B. 思考性

C. 系统性和逻辑性 D. 兴趣性

4、根据遗忘（ B ）的特点，对生物知识的复习应该（ ）。

A. 先快后慢…集中突击 B. 先快后慢…分散多次进行

C. 先慢后快…集中突击 D. 先慢后快…分散多次进行

5、发现法的提出者是（ D ）。

A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 皮亚杰 D. 布鲁纳

6、讲“光合作用”这部分内容时，按布卢姆的教育目标分类，属于理解水平的问题是（ C ）。

A. 叶绿体中含有哪两类色素 B. 什么叫光反应

C. 光合作用的实质 D. 作物栽培要合理密植

7、一个测验对同一个学生施测多次，其测验的分数基本相同，则可认为这个测验具有较高的（ B ）。

A. 效度 B. 信度 C. 难度 D. 区分度

8、标准化考试是（ D ）的考试。

A．由专门的测验机构编制并组织实施

B．采用选择题等客观试题进行

C．用标准分来评分计分

D．具客观而规范的标准，对误差作严格控制

9、教育实验科研过程中，最重要、最困难的问题是（ A ）。

A．确定研究课题、阅读有关研究成果 B. 制定研究计划

C. 收集、整理资料 D. 分析资料、讨论研究结果

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