当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 高中教育 > 理化生 > 高一理化生 > 捕获光能的色素和结构第4节 能量之源──光与光合作用
一．捕获光能的色素和结构导学案
〖学习目标及要求〗：
1、学习目标：
（1）、说出绿叶中色素的种类和作用。
（ 2）、说出叶绿体的结构和功能。
2、重点难点：绿叶中色素的种类和作用。
3、知识体系的建构：色素的种类、作用、存在部位
〖课前预习案〗------自主学习：
一、捕获光能的色素：
1.绿叶中有哪些色素________________________。
2.叶绿素a和b主要吸收_________________，胡萝卜素和叶黄素主要吸收_________________。因为叶绿素吸收________最少，所以叶片呈现绿色。
二、叶绿体的结构
1.结构：
（1） 一般呈扁平的椭球型或球星，外表具有________，内部具有基粒和________，基粒是由
________堆叠而成。
（2） 吸收光能的色素分布于___________，与光合作用有关的酶分步在________________。
2.功能：是进行_____________场所。
三、实验：绿叶中色素的提取和分离
1.提取：叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素，这两类色素都溶于有机溶剂，所以可以用___________等有机溶剂提取。
2.分离：这些色素在层析液中的___________不同，它们随层析液在纸条上的___________也不同，溶解度 ______的随层析液在滤纸条上扩散的_________；反之则慢。这样，色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分离。
〖课堂探究案〗
探究一：绿叶中色素的提取和分离”实验
1.研磨时放入少量二氧化硅和碳酸钙的目的分别是什么?
2.过滤时，用尼龙布而不用滤纸的原因是什么?
3.滤纸条为什么要剪去两个角?
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