二年级同步练习

语文s版

春天在哪里练习

一、注意加点字的读音，你能用“----”把正确的拼音找出来吗？

雾气 wù wū 竹笋 shǔn sǔn 蚕豆 cán chán 二、和小伙伴比一比，写出下面的字，看谁写得最漂亮。 sǎ shuǐ tàn tóu zhī tóu tián yě （ ） （ ） （ ） （ ） 三、想一想，填一填，让美丽的小花开起来

（ ）的桃花 （ ）的麦苗 （ ）的春风 （ ）的新衣 （ ）的菜花 （ ）的春雨 四、给小蜜蜂找朋友， 再说一说，这些字可以组成哪些词语呢？ 换（ ） 暖（ ） 唤（ ） 缓（ ） 五、读一读，想一想，你还能仿写一个句子吗？ 柳条儿跳舞，桃花儿脸红。 竹笋从地下探出头来。

仿写：---------------------------------------

六、和小伙伴们比一比，看看谁描绘的春天最美！

同学们，你心中的春天是什么样子的呢？请你开动脑筋，选择自己喜欢的方式，写一写或画一画，把你心目中的春天描绘出来吧！

笋芽儿习题

一、看拼音写词语。

shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空。

1、笋芽儿被叫醒了。她（ ）眼睛，（ ）懒腰，（ ）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”

2、笋芽儿（ ）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（ ）、多么（ ）的世界呀！桃花（ ）了脸，柳树摇着绿色的（ ），小燕子叽叽喳喳地（ ）……

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