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二十 孔孟论学
【教学目标】
1．感受孔孟对于“学习”的态度和主张，体会课文的丰富内涵，改进自己的学习方法。 2．疏通文意，理解重点词句含义；积累文中关于“学习”的至理名言。
说明：八年级的学生，已经具备一定的文言文阅读能力，可以通过小组自主阅读，借助注释及古汉语词典理解文中关键字词，疏通文意，把握文章的主要信息。但是课文的内容丰富，含义深刻，意义深远，所以，要引导学生能够结合生活、学习实际而感悟其丰富的内涵，从而对自己的学习生活产生积极影响。 课时：2课时。 【教学重点与难点】
1．重点：疏通文意，积累重点文言词句，理解文章内容。 2．难点：深层理解《孔孟论学》之内蕴，并能学以致用。
说明：教学中宜采用诵读、讨论、合作探究的方法，以继续培养学生学习文言文的能力。在本课采用的教法指导思想是把学习的主动权还给学生，每个环节都尽可能地发挥学生的 主观能动性，让他们采用自主的、合作的、探究的方式去学习，注重其自身对知识的理解、 领会和积累。在自主学习的过程中对“学”的内涵有深刻的认识，在深入理解的基础上内 化乃至运用．
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