第十一周 智防绑架
学生对绑架这一犯罪事件没有充分的认识,如果遭遇这样的恶性事件,学生应该怎样依靠勇敢和智慧争取生机?
1、告知行踪,外出要告诉父母或老师,与同学、朋友结伴而行,不要单独过早到校或离校。
2、谨慎交友,不把不知底细的朋友带回家中。
3善于请教遇到难以辨别的人或事。
4、主动避险,公众场合不炫耀自己的财务和家境。
某学生上学途径一条小巷时被绑架,随后歹徒告知其父母,让他们拿钱赎人,该学生发觉其中一名绑匪像在父母店里打工的戚某,但她机智的装作不认识,戚某试探:小子认识我吗?他说不认识,于是绑匪放下戒备。
该学生获救后,拿上把这一重要线索告诉了警方,警方快速抓获了这伙犯罪嫌疑人。
1,、遭遇绑架要大声呼救,2、被绑架后,不要做无谓的抗争、反抗。
用过本节教育,学生了解了预防绑架一般方法。
第十二周 用电安全
本班存在的安全问题及对策:
许多学生缺乏用电常识,对于生活中的电器及电器开关,操作方法不当,没有防范意识,身处险境浑然不知。
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