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五年级上一月月考质量分析

五年级上册数学第一月月考质量分析,望各界朋友多多提出宝贵的建议

纳雍县雍熙镇第二小学(2011----2012)年度第一学期五年级(2)班第二次月考数学质量分析

拟写人:曹代群

一、 试题分析 本套试题共六个大题,考察的内容较为全面,内容紧紧围绕本册书一到三单元的知识点来命题的,题型多样、具体全面。符合命题要求,难易适中,知识分布全面,题型结构新颖、灵活,使学生知识的掌握情况、能力培养等都得到了综合的检测。本次测试基本达到目标。

具体分析如下:

第一大题:填空题。包含10个小题,共30个空,30分,本题考察的知识点包括认识负数、多边形的面积计算、小数的认识这几个单元的知识。其中第8、9、10小题失分率最大,因为有的学生还不知道化简小数,还未弄懂求一个小数的近似数。其余各题,只要细心,均能答题。

第二大题:判断题。共5个小题,第1小题考查正负数的含义;第2小题考查平行四边形的面积和三角形的面积的关系,此题要强调“等底等高”。这个知识点;第34小题考查了小数的性质和计数单位的知识点;第5小题考查了整数和小数的大小关系。其中第2、3小题失分率最大.

第三大题:选择题。共10个小题,第1、10小题考查了认识负数的知识点;第2、3、4、5、7小题都是考查认识小数的知识,其中第3小题做错的学生最多;第6、8、9小题考查了多边形面积的计算的知识。

第四大题:计算题。包括3个小题,第1小题口算,比较简单,主要考查学生的口算能力;第2小题是面积计算,考查了学生对面积公式及单位的掌握;第3小题主要考查学生对阴影图形面积的计算的掌握,此题错得最多,许多学生都把它看成是平行四边形。

第五大题:操作题。主要考查了学生动手画和算的能力。

第六大题:解决问题。此题包括6个小题,主要考查学生对面积公式的掌握和应用及小数在生活中的应用。第4、5、6小题错得最多,说明学生的观察力和应用能力还有待提高。

二、结果分析:

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