当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 初中教育 > 理化生 > 厦门市杏南中学2015中考专题复习：压强初三,物理,压强,导学案,专题
考点一、固体的压力和压强
1、压力：垂直压在物体表面上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G ；固体可以大小方向不变地传递压力。
例1：重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。
备注：虽然咱们初中时候经常是压力和重力相等，但真的是种巧合哦。
2、研究影响压力作用效果因素的实验：
例2：我们在探究问题时，经常用到“控制变量法”、“转换变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法。探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图12所示。
甲、乙说明：受力面积相同时， 。乙、丙说明压力相同时，
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与 和 有关。本实验研究问题时，采用了 和 对比法。
3、压强：
⑴ 定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。；物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量；公式
。其中各量的单位分别是：
p：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S：米（m）。 A：使用该公式计算压强时，关键是找出 （一般F=G=mg但不绝对）和 （受力面积要注意两物体的接触部分）。
B特例: 对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p=ρgh ⑵ 应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄。
例3：在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在图1所示的事例中，属于增大压强的是 ２2
例4：图中的推土机有宽大的履带和锋利的土铲，下列说法正确的是
A．宽大的履带是为了减小压力 B．宽大的履带是为了增大压强
C．锋利的土铲是为了减小压力 D．锋利的土铲是为了增大压强
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