苏教版台湾的蝴蝶谷赛课第一课时

《19 台湾的蝴蝶谷》第一课时

教学目标：

1 、能正确、流利的朗读课文。

2、认识生字新词,会书写“祖”、“源”、“茂”三个生字。

3 、了解“蝴蝶谷”名字的由来。

教学过程：

一、导入：

1、小朋友们，我们的祖国地大物博，有许多风景优美的地方。（多媒体出示中国地图）在我国的东南沿海，有一座像明珠一样的小岛，它就是我国的台湾岛。

2、（出示台湾岛图，）台湾是个美丽的地方，那里有许多山，有许多山与山低凹狭长的地方，（版画山谷）人们称它为山谷。（贴蝴蝶图）看好多的蝴蝶也飞到这儿来了，你能给这个山谷起个好听的名字吗？（蝴蝶谷）真好听！（板书：蝴蝶谷）今天，老师就要带小朋友去台湾神奇的蝴蝶谷游玩。让我们先和这个神奇的山谷亲热地打声招呼吧！（齐读课题）

二、初读课文，解决生字词

1、请打开书108页，听老师读课文。要求是：听清生字的读音，把你认为难读的字音圈出来。

2、生字词：

祖国水源茂盛春季花丛景象

照耀花瓣五彩缤纷色彩斑斓

（1）先自己借助拼音读读这些词语，读完后和同桌互相检查，互相帮助，把这些字词都认会。

刚才马老师看见同学们读的很认真，特别是同位互相检查的时候很会合作。

（2）小老师领读

（3）去拼音开火车读

3、将生字词带到课文，自己大声地朗读课文。要求：读准字音，读通句子，做到不添字、不漏字、不错字。

三、学习课文一、二自然段

1、蝴蝶仙子还带来了两个问题，想考考小朋友们，你们感接受挑战吗？

（1）台湾的蝴蝶谷为什么是蝴蝶生长的好地方？

（2）为什么把这些山谷叫做“蝴蝶谷”？

请小朋友们自己先找一找，用笔划下来，再和你的同桌交流自己找到的答案。

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