高校学生思想政治教育的途径

高校思想政治教育是高校贯彻落实党的教育方针的重要保证。加强高校学生的思想政治教育应通过思想政治教育与传统文化相结合培养学生的道德品质;重视学生的个性发展,培养学生的主体性,满足学生的尊重需要;加强思想政治教育工作队伍建设;营造和改进大学生思想政治教育的良好环境等措施,才能较好地实现高校思想政治教育的目标。

20 09年 1月 1 第 l 5卷第 6期

内蒙古民族大学学报 o m a o n e n o i Un v ri o t n l i u l fI n rMo g l ie st f rNa i ai e a y o ts

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高校学生思想政治教育的途径 杨锐 (长春师范学院，吉林长春 10 3 ) 3 02[摘要]高校思想政治教育是高校贯彻落实党的教育方针的重要保证。加强高校学生的思想政治教育

应通过思想政治教育与传统文化相结合培养学生的道德品质；重视学生的个性发展，养学生的主体性，培满足 学生的尊重需要；强思想政治教育工作队伍建设；加营造和改进大学生思想政治教育的良好环境等措施，才能 较好地实现高校思想政治教育的目标。

[关键词]高校；学生；思想教育

[中图分类号] 6 1[ G4文献标识码]A[文章编号]10—5 4 (09 0—0 0—0 0 8 19 2 0 )6 1 1 2 思想政治教育的任务是帮助学生解除困惑，迪心灵，启 建设中国特色社会主义物质文明、神文明、治文明的必精政

指点人生，塑造灵魂，培养愿意为祖国繁荣富强、民族振兴为的建设者和接班人。《中共中央、国务院关于进一步加强和 改进大学生思想政治教育的意见》出：学生思想政治教指大

然要求。高校的思想政治教育是为了引导大学生树正确的目前，随着对外开放的不断扩大，西方大量思潮通过互联网、 影视作品、籍报刊等媒介不断冲击着我国青年人的价值书

而献身，心全意为人民服务，高尚品德情操的全面发展。人格，全有 培养适应中国特色社会主义建设道路的复合型人才。

育要坚持教育与自我教育相结合。大学生思想政治教育要充分发挥学校教师的指导作用，又要充分调动大学生的积极 性和主动性，导他们进行自我教育、引自我管理、自我服务… 1 一

观，造成了一些青年人价值取向上的迷茫，享乐主义”““、拜 金主义”滥，些都是目前青年人所面临的问题。在思想泛这

政治教育中弘扬传统文化可以保障我们免受文化殖民主义的袭扰，利于保护本民族的文化安全。思想政治教育和弘有

、

高校思想政治教育与传统文化

相结合培养学生的道

德品质

扬传统文化是辩证统一的整体，相互影响，相互促进。思想 政治教育有效性的提高必须要融入传统文化的丰富内容，用传统文化中的经典文化和思想来指导我们的具体工作；统传文化的继承和传播也需要借助思想政治教育这一平台，帮助青年了解和继承优秀的传统文化，使青年人的思想和政治觉 悟达到教育者想要达到的相应要求。而一个有着良好思想

高校思想政治教育的发展离不开中华民族优秀的传统 文化。中国传统文化博大精深，含着丰富的思想教育资蕴

源，利用好这些丰富的传统文化资源对我们更好地开展思想政治教育有着极大的帮助。中国的传统文化是一代代的中 国人传承下来的文化、明遗产，一种经过种种变迁后得文是以稳定的思维方式、值观念、为准则，有伦理性、史价行具历

政治素质的人必然也会有民族的责任感与自豪感，就又促这进了传统文化的发展。这两者是互利共生的，以在高校中所 将两者结合起来可以使我们的思想政治教育达到一个新的 高度。 二、重视学生的个性发展，养学生的主体性培承认并尊重学生的个性差异。由于遗传、活经历、生社 会环境等的不同，生之间存在差异。发挥动力导向机制的学

延续性、层次性、广泛的社会性的特质。思想政治教育是指 社会或社会群体用一定的思想观念、治观点、德规范，政道对其成员施加有目的、计划、组织的影响，他们形成符合 有有使 一

定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治教

育在我国的教育体系中占有非常重要的地位，中央多次强调要加强对高校学生的思想政治教育，良好的思想政治教育不

仅可以促进社会主义精神文明建设，可以强化中华民族的还

功能，巩固思想政治教育成果人是认识世界和改造世界的主

文化凝聚力，提升民族自豪感。充分发掘传统文化中的积极 因素，利用前辈的精神财富来丰富我们的思想政治教育内容与形式，积极继承和弘扬传统文化是我们增强民族凝聚力，

体，人的主体性就是在认识和改造外部世界和人自身，并创 造自己历史的活动过程中所表现出来的自主性、动性和

创能

造性。在思想政治教育过程中，教育对象同教育者一样都是

[收稿日期] 0 9 9—1 2 0—0 5

[者简介]作杨锐 (9 0,, 18一)男吉林长春人，长春师范学院教师，硕士

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