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2014年小学六年级数学毕业水平能力测试卷五[1]

2014年小学六年级数学毕业水平能力测试卷

一、认真想想,你一定能填对。(每题2分,共20分) 1.二十八亿九千零六万三千零五十,写作( ),改写成以“亿”作单位的

数是( ),省略万后面的尾数是( )。

2.找规律填数:

: 号 证 考线准 : 名 姓 订 : 级 班 装 : 校 学 ⑴ 1,2,3,5,8, 。 ⑵ 9,7,10,8,11, 。

⑶ 在一道减法算式中,被减数、减数、差三个数的和是200,差与减数的比是3:2,

差是( )。

3.在-5,+8,0,

1

3

,-1.7,49%,-4.5中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数,也不是负数,( )是整数。

4.既能表示出数量的多少,又能清楚地表示出数量增减变化情况的是( )统计图。能清楚地反映出各部分数量同总数之间的关系是( )统计图。

5.一堆煤运走40%,剩下的吨数和运走吨数的比是( ),剩下的吨数比运走的吨数多( )%。

6.2013年3月1日李叔叔购买了5000元凭证式国债,定期三年,年利率5.18%,到期取款时,张叔叔可得本金和利息( )元。

7.n = 3

m,m和 n成( )比例;若a×3=b×5, a:b =( )。

8.用一根36厘米长的铁丝焊成一个最大的正方体模型,它的表面积是( ),体积是( )。

9.修一条长250千米的路,先修了这条路的

11

5,又修了5

千米,还剩( )千米。

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