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小学三年级Unit 4We love animals
Let’s talk
教材分析：
本部分提供学生要学习的核心句型What’s this? It’s a 课本通过手影游戏让学生感知核心句型的语意及语用功能。本部分的教学目标要求学生能理解对话大意，能用正确的语音语调朗读对话。并能在图片和教师的帮助下，在语境中运用What’s this? It’s a 来交流图片上的各种动物信息。
教学目标：
1、知识技能目标：学生能够听、说、认读duck dog cat bear pig 运用所学词汇、句子进行对话练习，能够听懂、会话本课时的对话，正确朗读语篇、获取语篇的信息，并能在情景中进行运用。
2、过程方法目标：
⑴、通过Let's chant , Let's act 巩固所学句型，激发学生的学习热情，调动学生的积极性，培养学生的语感。
⑵ 、通过真实的情境交际训练，提高学生运用语言的能力。
3、情感态度价值观目标：
学习有关动物的知识，培养他们学会热爱动物的意识，教育他们要善待动物。鼓励学生勇于开口，乐于表达，热情友好、积极活跃地参与课堂教学活动。 教学重点：
学生对文本的理解，能够熟练记住三会单词及句子，运用所学词汇、句子进行对话练习； 并能在情景中进行运 。
教学难点：
句型What’s this? It’s a 的认读
教学过程：
Step 1 Warm-up
1. Let’s chant.
Look at the cat, It is fat.
Look at the pig, It is big.
Look at the duck, It is in the truck.
Look at the dog, It’s on the log.
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