当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 数学 > 五年级数学 > 2014最新人教版五年级上册数学第三单元一个数除以小数(2)导学案2014最新人教版五年级上册数学第三单元一个数除以小数(位数不同的小数除法)导学案
班级： 小组： 姓名： 使用日期：
课题：一个数除以小数（2）
课型：新授课 第 4 课时
【学习目标】1、掌握被除数和除数小数位数不同的小数除法的计算方法。
2、会对知识进行迁移和类推，总结出其计算法则。
3、利用所学的知识解决日常生活中的实际问题。
【学习重点】掌握被除数和除数小数位数不同时小数除法的计算法则。
【学习难点】被除数和除数小数位数不同时小数除法的计算方法。
【教学过程】
知识链接：前置复习
1、比较下面三个数的大小。
114 ○ 114.0 ○ 114.00
我发现：小数末尾（ ）或者（ ），小数的大小（ ）。
2、竖式计算，想一想：除数是小数的除法怎样计算？
0.72÷0.18= 26.52÷1.3= 3.64÷0.52=
一、“导”入新课
二、“思”和“议”
1、利用上节课学过的一个数除以小数的计算方法，尝试计算12.6÷0.28
（1）尝试列竖式： 先把除数的0.28的小数点向（ ）移动（ ） 位变成（ ），根据商不变的性质，被除数12.6
的小数点也要向（ ）移动（ ）位，可是，
我们发现12.6的位数不够，这时，要在它的末尾
用（ ）补足，再计算。
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