教案
小数加减法混合运算
课 型:新授
教学目的:
1、使学生能够掌握小数四则混合运算的运算顺序,正确计算
小数加减法法混合运算。
2、在教学中进一步培养学生的计算能力.
教学重点、难点:
掌握小数四则混合运算顺序.
教法学法:分工合作、汇报交流
教具准备:投影片.
教学过程:
一、复习:
1、口算:
0.2+0.3 3.5+2.4 8.7-4.5 1-0.6 0.9-0.5 2.3+5.4 4.9+1 8.6-5.5
0.7+0.8 6.7+1.1 5+6.5 9.7-7
2.、先说说下面各题的运算顺序,在计算.
7325-714+146-89
10000-(981-326)+148
3、导入:小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相
同.
二、新课:
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