喀夏加尔乡工会工作汇报材料

喀夏加尔乡中心学校2011年度创建“自治州级教职工之家”

工作汇报材料

一、学校概况与创建教职工之家的基本情况

喀夏加尔乡中心学校始建于1938年，是一所中心学校，学校占地面积60223平方米。其中教学区建筑面积6104平方米，生活区建筑面积15亩，学校绿化面积2200平方米，硬化面积1375平方米，现有教职工97人，其中哈萨克族 人，维吾尔族1人，汉族36人，回族6人。在职党员33人，在校学生1317人，有教学班级34个，其中哈族班9个，双语班25个。在上级教育主管部门和党委、政府的关心下，我校条件得到了很大的改善，现有教学办公楼一栋，（包括化学实验室、物理实验室、生物实验室、微机室、音乐室、美术室等），多媒体教室两件间，运动操场一个，两个篮球场，两个排球场，每间教室均配备了大屏幕电视、实物投影仪、DVD等，基本实现了电教化教学。实验室、多媒体的使用效率较高，效果较好。这些年来，学校狠抓教学质量管理，教学质量得以稳步提高。我校已于2009年2月被自治区教育厅“教育系统先进集体”。先后获得县级安全文明学校、昭苏县级文明单位、昭苏县级卫生红旗单位、昭苏县级花园式单位。2010年通过县级德育达标学校，2009年9月被中共昭苏县委、县人民政府授予 “2008-2009学年教育工作先进集体”、2010年6月我校党支部被昭苏县党委组织部授予“先进基层党组织”，2011年9月被中共昭苏县委、县人民政府授予 “2010-2011学年教育工作先进集体”等荣誉称号 之所以能够取得如此喜人的成绩，这与我校立足“校园文化”建设，注重人文关怀，强化民主管理，争创自治州“模范教职工之家”是分不开的。我校以教代会为主阵地，充分发挥教职工的民主参与、民主管理和民主监督的作用，建立和健全了教代会制度，加强了学校的民主管理和监督，维护了教职工的合法权益，强化了教职工的学校主人翁意识，加强了教师队伍建设和校园文明建设，促进了我校的素质教育的健康发展，推动了学校的教育、教学改革，春华秋实，硕果累累。

近年来，我们在上级教育工会的指导下，以“三个代表”重要思乡为指导，切实加强工会自身建设，切实履行维护广大职工合法权益的基本职责，认真落实工会的各项重点工作，以学习贯彻《工会法》、《中国工会章程》和《自治区工会法实施办法》为主线和突破口，努力为广大教职工办好事，办实事。利用传统节日，慰问退休老教师及生活困难教师，倡导人文关怀，教职工生病无论在职还是已经退休的；无论是病休在家还是住院治疗的，工会都代表行政前

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