当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 农林牧渔 > 农学 > 《烙饼问题》教学设计选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。
《烙饼问题》教学设计
教学内容:人教版义务教育课标实验教材（四上）112的例1
教学目标:
1、通过对生活中简单事例的分析研究，初步体会运筹思想在解决实际问题的应用，初步认识到解决问题策略的多样性，培养寻找解决问题的最优方案的意识。
2、感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决生活中的简单问题，培养合理安排时间的意识和习惯。
3、能积极地参与数学学习活动，体会到学习数学的乐趣。
教学准备：
教师准备3个圆片代饼；每组9个圆片；记录单
教学实录:
1、谈话导入
师：同学们，大家今天早上吃饱了吗？都吃些什么呀？
师：老师相信大家知道吃得饱，一定学得好，表现棒，大家对自己有信心吗？ 师：大家想知道老师早餐吃什么吗？
师：我最喜欢吃烙饼。老师还给大家带来了关于烙饼信息，大家看：
一口锅一次只能烙两张饼
两面都要烙，
每面3分钟
师：这节课我们就一块儿来研究《数学广角》中的烙饼问题。板书课题：烙饼问题
2、探究新知
（1）师：从中你知道了哪些数学信息？
生：一口锅一次只能烙两张饼
生：两面都要烙
生：每面3分钟
师：为什么两面都要烙？
生：烙一面不熟
（2）师：如果只烙一张饼需要多长时间？为什么？
生：6分钟。烙一面需要3分钟，两面就要6分钟。
师：烙两张饼最少需要几分钟？为什么？
《烙饼问题》教学设计_教学案例/设计_教学研究_教育专区。注重学生的主体活动和活动经验的积累《烙饼问题》教学设计【授课教师】 : 广东省东莞市东华小学 【授课对象...
《烙饼问题》教学设计_四年级数学_数学_小学教育_教育专区。烙饼问题徐 琴 教学内容:人教版四年级上册第 112 页《数学广角》例 1。 教学目标: 1.通过观察、操作...
《烙饼问题》教学设计教学内容:小学数学四年级上册《数学广角——烙饼问题》 教材分析: 《数学课程标准》指出:当学生“面对实际问题时,能主动尝试 从数学的角度运用...
《烙饼问题》教学设计_数学_小学教育_教育专区。龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《烙饼问题》教学设计 作者:韩亚芝 来源:《新课程· 中旬》2014 年第 11...
烙饼问题教学设计_四年级数学_数学_小学教育_教育专区。烙饼策略教学内容: 教学...教材简析: 教材简析:《烙饼问题》是人教版教材四年级上册《数学广角》中的内容,...
《烙饼问题》教学设计_其它课程_小学教育_教育专区。《烙饼问题》教学设计 一、教学目标: 1、通过烙饼模拟过程,掌握烙饼的方法。 2、掌握规律,培养观察、思维能力,...
《烙饼问题》教学设计_数学_小学教育_教育专区。《烙饼问题》教学设计教学内容:人教版四年级上册第七单元“数学广角”第 112 页例 1。 教学目标: 1. 通过简单的...
《烙饼问题》教学设计及反思_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。《烙饼问题》教学设计及反思教学目标: 1. 通过对生活中简单事例的分析研究,初步体会运筹思想在解决...
《烙饼问题》教案 【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级上册第...板书设计: 烙饼问题 饼数(张) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 烙法 (2) (3)...
《烙饼问题》教学设计_其它课程_小学教育_教育专区。《烙饼问题》教学设计(2) 《人教新课标数学四上:“烙饼问题”教学设计(2)》摘要: 一、谈话导入 师:大家都吃...
《烙饼问题》教学设计_数学_小学教育_教育专区。烙饼问题 烙法《烙饼问题》教学设计【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级上册第 112 页例 1 【...
《烙饼问题》教学设计_数学_小学教育_教育专区。《烙饼问题》教学设计榆中县柳沟店小学 高涵梅 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书――数学》四年级 上册...
我要评论