寒假社会实践报告
为了进一步弘扬尊老敬贤的传统美德,令广大青年学生在深入社会和接受锻炼中培育和践行社会主义核心价值观,在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围,同时,让老人在寒冷的冬日里感受到社会主义大家庭的温暖,我与班中的几名同学自行组织展开了“尊老爱老,暖冬暖心”为主题的寒假社会实践活动。
因为寒假的关系,小组内的同学们不便全体集合起来进行活动,而是采取了就近就便的方式,家里相隔较近的同学共同开展活动,待大家的活动全部结束后通过网络相互交流进行总结。
古人常言:百善孝为先。一切善行都是从孝开始做起,那么,什么叫做孝呢?“孝”字最早见于殷商甲骨文,上面是个“老”字,下面是个“子”字,这边是“子尊老”的意思。小组内的成员们也就是根据“孝”字开展了自己的活动,组内的成员们在寒假中积极地去拜访身边生活比较孤独的老人,其中有些老人的老伴去世,有些老人的孩子常年在外,过年期间也无法回家,还有些老人身体不好,常年无法下楼,待在家中没有人陪伴聊天等等。成员们都利用了寒假富余的时间,过年时串门的空闲多多去老人的家中,帮助他们做一些力所能及的事情,听老人讲讲他们的心里话,将自己在外上学发生的有意思的事情讲给他们听,多多交流,看着老人们都展露了笑颜,组内的同学们也十分开心。现在我们的生活条件好了,但是越来越多的老人们却觉得更加的孤独,原因就是我们总是去关注着那些急匆匆来又转瞬即逝的东西,往往却忽略了将所有思念放在子孙儿女身上的老人,他们最需要的就是年轻人的关爱,我们都不需要去做很复杂的事情,相反,我们只需要静静地倾听,简简单单地聊天,有一颗炽诚的心就好。
组内的成员们在陪伴老人,给老人送去暖冬的祝福与来年美好心愿的同时,也收获到了帮助他人快乐自己的开心与快乐,还有几个小伙伴更是收获了不一样的知识。杨姥姥是我姥姥家的邻居,在过年去姥姥家玩的时候,得知杨姥姥一直独居在家,子女又在外省工作,很少回家。于是我就和几个玩的不错的小伙伴来到了杨姥姥家中,杨姥姥也十分欢迎我们,很快就和我们开心的聊了起来,从每人在外不同的学习生活到杨姥姥对现在社会新变化的感受,我们也能感受到杨姥姥其实是希望平时有个人来说说话的,所以放假期间我们也经常到杨姥姥家中与她聊天,帮她做一些力所能及的事情。在与杨姥姥的相处过程中,我们还学到了杨姥姥的一个绝活,做“面鱼”,通过几个模具的帮助,可以把原本呆呆板板的圆形馒头变成活灵活现的动物造型的馒头,杨姥姥告诉我们这些也都是她小时候家乡的老人们教给她的,现在她又把这些做馒头的手艺传授给了我们,也算是一种对家乡传统文化的传承吧,在做这些可爱的馒头时,不仅使杨姥姥很开心,我们也聆听到了许多过去的故事,更是学会了杨姥姥教给我们做花式馒头的手艺。在经常陪伴杨姥姥的过程中,大家收获了许多,感悟了许多,也让我们的寒假生活丰富多彩。
在寒假后期,小组内的同学相互交流了在寒假中每人与附近孤寡老人交流的过程,大家身边还是有不少老人平时生活比较孤独,十分渴望能有人经常陪伴身边,与他们说说话,谈谈心。从资料上显示,中国是世界上老龄人口最多的国家,约占世界老龄人口的五分之一。自二十世纪八十年代以来,中国的老年人口每年平均以3.2%的速度增长,仅仅只用了18年的时间就完成了从成年型向老年型的转变。2000年中国六十岁以上的老龄人口已达到1.3亿,到二十一世纪中叶将达到4亿左右;而八十岁以上的老龄人口到2010年将有2540万,到2050年时将达到1.6亿。中国的人口老龄化和高龄化已是不变的事实,我们只能够如实的面对它。而在面对人口老龄化问题的同时,如何使老人的晚年生活更加充实快乐,如何让
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