当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 初中教育 > 语文 > 初二语文 > 《小石潭记》公开课教学设计《小石潭记》教学设计 泥河中学 王献薇
教学目标
知识与能力
了解本文的写作背景，体会作者的思想感情；积累文言词语，掌握重点实词。
过程与方法
通过自主学习，学生质疑，及朗读课文，增强语感，把握作者的思想感情；掌握借景抒情融情于景的写作方法
情感态度与价值观
通过学习本文培养学生热爱自然的情感，并培养健康的审美情趣。 教学重点
通过自主学习及质疑解疑的过程，把握作者的思想感情。 教学难点
掌握借景抒情的写作方法
教学课时 一课时
教学过程
一 导入——引课标
导入语：同学们，你们知道“唐宋八大家”吗？（学生回答）其中唐朝的有两位，一位是韩愈，一位便是柳宗元。关于韩愈，谁了解他？（学生回答）很好，那么柳宗元呢?(学生回答)柳宗元因参与王叔文的政治改革被贬官后，为排解内心的愤懑之情常常寄情于山水。今天，他将伐竹取道，探林访水，去追寻自然美景。然而，自然的美景又是
全国公开课一等奖《小石潭记》教学设计_初二语文_语文_初中教育_教育专区。非常好的设计《小石潭记》教学设计 教学目标 1、掌握重点实词和短语。 2、通过推敲、揣...
《小石潭记》课堂教学设计_专业资料。一、目的与要求: 1.认读生字,辨认字形,掌握一词多义与词类活用。 2.体会作者通过对小石潭周围景物的描写,透露出的谪居生...
2012 年浙江省初中语文优质课评比实录二等奖 《小石潭记》课堂教学实录 2012 年浙江省初中语文优质课评比实录二等奖《小石潭记》课堂教学实录葛明霞工作 室 《小...
【小石潭记】获奖公开课教案_初二语文_语文_初中教育_教育专区。最新市级参赛优质...《小石潭记》教案(简案)导入新课同学们,外面阳光和煦,春意融融,大自然又将...
2012 年浙江省初中语文优质课评比实录二等奖《小石潭记》课堂教学实录 2012 年浙江省初中语文优质课评比实录二等奖《小石潭记》课堂教学实录葛明霞工作室 《小石...
小石潭记 教学设计 公开课_语文_初中教育_教育专区。《小石潭记》教学设计南浔锦绣实验学校 罗建林 教学目标及重点、难点 1、了解柳宗元的作家作品常识。 2、能...
全国公开课一等奖《小石潭... 3页 2财富值 《小石潭记》优秀课件 21页 5财富值 小石潭记课件 暂无评价 35页 5财富值 《小石潭记》教学设计 2页 免费 ...
1《小石潭记》教学公开课课件_语文_小学教育_教育专区。每日格言: 成功的时候...心情好 转的情境 一组:2、假如你是导游,请你 设计一段解说词,介绍小石潭 ...
2006—2007 年第一学期骨干教师公开课教学设计 《小石潭记》教学设计教学目标 1、认识按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。 2、...
全国公开课一等奖《小石... 3页 1下载券 八年级语文《小石潭记》... 3页...《小石潭记》教学设计 作者:朝阳县羊山实验中学 李树锐 教学目标: 1、了解...
我要评论