当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 人文社科 > 社会学 > 42统计调查⑴鸡西市第四中学2011—2012下学期初一级数学导学案
第九章第一节 统计调查⑴
编制人：冯国梁 复核人： 使用时间：2012 年6月 4日 编号：42
【学习目标】 1、了解通过全面调查收集数据的方法．
2、会设计简单的调查问卷，收集数据．
3、掌握划记法，会用表格整理数据；体会表格在整理数据中的作用．
4、体验统计与生活的联系，感受统计在生活和生产中的作用，养成用数据
说话的习惯和实事求是的科学态度
【思维导航】参与从收集数据到描述数据的过程，利用统计图合理的描述数据，体会统计对
决策的作用.
【学习过程】
提出问题 合作探究 知道统计调查的步骤
根据表格回答问题：
⑴商店出售的各种规格空调中，最为畅销的是哪一种？
⑵假如你是经理，现要进货，6月份在有限的资金下进货，你将如何确定进货方案？
由此可见，这些数据可以帮助我们了解销售状况及规律，并为我们的决策提供依据.但你知道是怎样得到这些数据的吗？
统计学能帮我们回答上面的问题.这一章我们将学习收集数据的一些基本方法，在此基础上进一步学习如何整理数据，并用统计图表直观形象地描述数据，从中发现数据蕴含的规律，获取我们需要的信息.
2.如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？
围绕“怎样收集数据”，“具体我们该怎么做”分小组讨论后派代表谈一谈自己的建议和方法.
运用你们的方法解决这个问题：
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