当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 高中教育 > 高中作文 > 读朱永新《缔造完美教室》有感重庆正在新教育改革,作此文以记之。
尝；入暮思省，一天回望：是否勤奋，有无独创... ...用每时每刻的自我提升，去守住每一个日子，并且从决定那一刻起，就与每一个日子约定，约定永远的坚守——相信吧，总有一些约定，能照亮未来！
或许有人会说，这“完美教室”太过于理想化，完美无缺得就像一个童话。作者说其实这是我们误解了童话，我说这是我们误解了“完美无缺”——试问，缺少了苦痛坎坷有怎能说是“无缺”？总有一些无法避免的坎坷，总有一些伤悲无可奈何，总有一些伤口无法愈合。就像离开的我们，只能含泪接受教室“同样被规定于某一刻完成自己的使命”，无论有多不舍，有多心痛，也不得不离开，无可奈何... ...而我唯一能做的，就是默默“守住一间小小的教室，守住经历风霜和洗礼之后，对教育的这点理解和心愿——不让它蜕化为虚假的文字，不让它蜕变成空洞的口号，实实在在地过好每一天”。这是新教育人的承诺，亦应该是受教育的我们与教育人的约定，就当是我们与曾经的温暖的最后一丝牵连吧！
后记：前天（报名前一天）从我们的好老师——华林的空间看到此文时觉得很巧合，也很感谢这篇文，在我刚刚萌生类似的想法时，它为我指明了前行的路，告诉我具体应该怎么做。那么就试试吧，试试去守住每一个平凡的日子，不虚度，不浪费，不颓废，不忧伤；晨诵，午读，暮省；尊重人格，尊重生命；有德性，有情感，有知识，有个性，能审美。从此，相信人世的美好，和挚友彼此为对方的生命祝福，为生命中偶然的相遇而珍惜、珍重！
2012年9月1日于北京
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