国培班主任总结

江西国培初中语文班主任总结

国培班级总结

2014江西国培初中语文班主任总结

2014年12月27日

1. Table of Contents

1.1. 安排丰富多彩的培训内容 .............................................................................................. 1

2. 构建师生有效沟通渠道 ................................................................................................................ 2

2.1. 建立师生交流平台 ............................................................................................................ 2

2.2. 创立班级简报 ...................................................................................................................... 2

3. 完成培训任务，效果显著 ........................................................................................................... 2

本期国培初中语文项目共有44位学员，来自江西省各地。在国培单位的组织领导下，学员们一起学习培训，进过2个多月时间，顺利完成了培训任务，并取得了优异的成绩，在江西师大11月15日结束国培学习统计之时，我们初中语文各项学习指标一直排在各学科前列，全班44位学员学习成绩全部优秀。具体总结如下：

1.1. 安排丰富多彩的培训内容

本次培训内容丰富，形式多样。我们聘请优秀一线的初中语文的专家学者，开展了有学术讲座、专题报告、专题研讨与交流等。专家学者即教授专业的初中语文理论知识，又指导具体的实践教学方法。

培训过程采用多种教学形式，充分重视了学员的参与和体验，无论是学员与学员之间的思想碰撞，还是学员对课堂教学实录的观摩与评析，都极大地调动了学员主动参与到培训中的积极性。

“精彩一刻”说课活动。培训中期，我们两位班主任指导下开展了“精彩一刻”的说课比赛。学员们个个积极性很高。学员跑前跑后的，不仅自已上阵，还给别的组员们出谋划策；学员也激情不减当年，甘当年轻人助手。

理论结合实践收获丰。我们不仅只在纸上谈兵,还在学院的安排之下，到南昌市的几个学校跟班学习，近距离跟优秀的一线老师学习，并且还进行了“同课异构”活动，从实践中领会理论，加深了对理论的理解，更好地发现自已的不足加以改进。

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